检索结果相关分组
- 班主任应是学生精神的关怀者
- 作者：张静 来源：语文教学与研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 班主任 班主任 关注学生 关注学生 新型师生关系 新型师生关系 新课程改革 新课程改革 精神关怀 精神关怀 角色形象 角色形象 师道尊严 师道尊严 平等 平等 学校教育 学校教育 学习生活 学习生活
- 描述：新课程背景下建立"民主、平等、和谐"的新型师生关系,主动权在教师。班主任应放下所谓的师道尊严的架子,抛弃原来绝对权威的角色形象,以至爱的情感、平等的视角、交友的心态去对待学生
- 教师应是学生作文的楷模
- 作者：许新江 来源：基础教育参考 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生作文 学生作文 语文教师 语文教师 作文教学 作文教学 引导学生 引导学生 作文水平 作文水平 欣赏 欣赏 生活观 生活观 模范 模范 培养学生 培养学生 朗读 朗读
- 描述：学生怕作文,写不好作文;教师怕教作文,学生作文水平不高,是目前语文界普遍的现象。"没有教不好的学生,只有不会教的教师"。如果教师立足自身
- 作业应是学生的幸福体验
- 作者：凌岚 来源：新语文学习(教师版) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作业设计 培养学生 课堂教学 重要环节 教师 教学质量 体验 教学体系 教学过程 课外活动
- 描述：作业作为教学过程的重要环节,它与课堂教学、课外活动一起构成了完整的教学体系。作业是对课堂教学的巩固和运用,是提高教学质量的重要途径,因此也应当顺应课改要求,展现出全新的形态。孩子们的成长不应以单调枯燥低效的作
- 合格校长应是学习型、业务型和研究型的统一体
- 作者：王宏华 来源：教书育人 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 研究型校长 学习型 文化底蕴 校本教研 教育教学理论 行为习惯 业务 学校 研究型教师 治理
- 描述：做学习型校长,以充实的理论治校要治理好学校,校长必须精通教育教学理论。为了增强自己的文化底蕴,我把读书、学习当作了自己的一种行为习惯,力求厚积薄发。几年来,我把学习当作成长的"保
- 语文课堂上的华彩乐段
- 作者：余伟 来源：中学语文教学参考：教师版 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文课堂 乐段 陈最良 牡丹亭 学生 老师
- 描述：当学生对“问关莺语花底滑”句中“问关”一词面露疑色时，我模拟鸟叫声“嘎咕——嘎咕——”地叫了几句，颇似《牡丹亭·闺塾》里迂腐的先生陈最良。女生小婧“哦”的一声表示顿悟，然后明确地提出批评：“老师
- 临川一中两学子获得留学新加坡公办学校资格
- 作者：饶礼喜 来源：临川晚报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：晚报讯近日，我省高二学生赴新加坡留学面试结束，临川一中又有两人获得留学新加坡公办学校资格，他们是高二（39）班的徐云泽同学和高二（40）班的阙洋华同学。据悉，全省共有15人获此殊荣，我市仅此两人
- 临川一中安置点临时学校28日开学
- 作者：暂无 来源：新法制报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：本报抚州讯饶礼喜记者章满书报道：为了让受灾群众的孩子有书读，不荒废学业，临川一中安置点临时学校于28日上午开学，1000多孩子就地上学了，分小学组、初中组和高中组同时进行。中学部的老师由临川一中教师
- 办人民满意教育 创人民满意学校 做人民满意教师
- 作者：辛成 来源：铜川日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：办人民满意教育 创人民满意学校 做人民满意教师
- 编者按：今年是我校“十二五”发展规划的开局之年。目前学校已
- 作者：暂无 来源：北京师范大学校报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述： ◆访谈嘉宾：王英典 （生命科学学院院长） 观点一：“以改革为动力、以发展为主题、以质量为核心、以实力提升为重点”将成为生科院未来发展的重要指导思想。 大学的发展规划也称之谓大学的发展计划（DevelopmentPlanning）,其价值就体现在规划的实施过程中，实施的程度就是
- 临川一中师生为患病学生捐款
- 作者：饶礼喜 来源：抚州日报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：本报临川讯 近日，临川一中张贴了用大红纸抄写的感谢信，引得观看者啧啧称赞。原来是临川一中高一（28）班乐波波同学的父母写来的感谢信。信中说，衷心感谢临川一中的领导和师生们的慷慨解囊和无私帮助，“感谢你们的爱心捐助，是你们给予乐波波重新拥有生命和美好人生的希望”。据统计，全校师生共为乐波波募集了133