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论晏殊词对花间词风的继承和开拓
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作者:谢煜 来源:岳阳职业技术学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊 词 花间词 继承 开拓
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描述:情之作居多;另一方面他的创作又明显超出于花间词风,不仅在题材上有所扩大,更重要的是在表达上的超越,士大夫情怀的出现,词作中的主体介入性得到加强;他的词雅致、真切,对于之后宋代婉约词的发展是有影响的。
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谱遍佳词难传闺音:浅析晏殊词中的女性描写
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作者:魏蔚 来源:剑南文学(经典教苑) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊 宋词 女性描写 性别视角
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描述:北宋初期,骈俪之风盛行,涌现出一大片诸如晏殊等婉约派词人。他们作品中对女性仪表以及情感的描写成为其题材之一大宗。然而男人强作女人词,难免会有因性别差异而带来的视角冲突,这其中既有矛盾,同时也造就
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教农民微博卖米
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作者:程君 来源:新商务周刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 农民 黄松 大米 注册用户 营销模式 定制 基地 农产品 转化率 品牌传播
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描述:不做电商,当农民。这家名为买绿网的公司,给农户发工资、搞大米定制、尝试微博营销,代表了一种新的农产品公司形态
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淮北相山土壤甲螨多样性调查
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作者:张婉娴 胡展育 张旭 来源:淮北师范大学学报(自然科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 土壤甲螨 土壤甲螨 多样性 多样性 相山 相山
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描述:r指数为2.687,均匀度Pielou指数为0.815,优势度Simp-son指数为0.090.3种采样点中,样地Ⅱ的多样性指数高,而样地Ⅲ的均匀度指数和优势度指数最高.
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取孟越韩,治道合—王安石政治改革思想研究
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作者:赵骥 年份:2012 文献类型 :学位论文 关键词: 王安石 熙丰变法 儒学 道学
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描述:自信有着深远的影响。这一结论揭示了道学的建立和发展过程,直接的推动力来自于熙宁变法这一重大历史事件,王安石作为关键人物,其影响力远远超过儒学和佛老思想交锋。研究方法上,一是注重过程和变迁,关键性的动态过程比静态内容更能揭示思想的发展;二是采用系统性的方法,以“治道”关系为主线进行整体联结;三是着重以孟子和韩愈为参照,进行了较为细致的比较研究。
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进贤写意(组诗)
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作者:邓伍生 来源:文学与人生 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 组诗 写意 宰相 晏殊 词人
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描述:1.宰相词人晏殊 能把词吟到宰相的高度 也能把宰相做到词的境界 千年以来 舍你其谁?
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偶像级宰相王安石:特立独行赢得仇敌的钦敬
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作者:梁正祥 来源:南北桥 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 偶像 过目不忘 脾气执拗
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描述:上,大腿从肩膀上生出来。凭着这些鬼画符,没人知道王安石是什么人。可是不论怎么讨厌他。没人敢说王安石不是超级强人。
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晏几道
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作者:刘小川 来源:小说界 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏几道 黄庭坚 士大夫 王安石 中国文人 欧阳修 苏东坡 曹雪芹 晏殊 范仲淹
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描述:贵族只一步之遥。
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“鸳鸯绣取凭君看,要把金针度与人”:“学案教学”的立足点应
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作者:周宝广 来源:中学历史教学研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生主动参与 学法指导 学案教学 历史学习 学会学习 鸳鸯 金针 现代教学理论
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描述:重要意义之一是学会学习,而学会学习的主要体现是掌握和运用学习方法。学生能够有意识地运用有效的学习方法,是学习持续发展的重要保证,也是衡量学习水平的重要尺度。而学生学会学习的显著特征是学生能够自己学习。那么学生怎样才能够实现自己学习呢?
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一宵温存卖油郎 感动柔情花魁女:演昆剧《受吐》之秦钟有感
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作者:陆雪刚 来源:剧影月报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆剧 牡丹亭 柳梦梅 老师 角色 苏州 爱情 风流 行当 剧情
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描述:气的才子,而秦钟这个