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例说文本解读的要与
作者:刘玉  来源:云南教育(中学教师) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 文本解读  深刻内涵  语言事实  焦仲卿  准确把握  语文教学方法  语文教材  个体情感  创造潜能  王安石 
描述:一、要善于从文本的语言事实挖掘思想、形象、情感的深刻内涵,忌望文生义、沦于肤浅。千百篇优秀的诗文,要想让它产生无形而巨大的精神力量,启迪人生的智慧,激发人们积极向上的动力和创造潜能,第一步是解读。语文教学方法千变万化,语文教材的课文不管
龙年看板凳龙
作者:暂无 来源:中国青年报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:龙年看板凳龙
经新义》与王安石新学的形成
作者:吴依凡  年份:2014 文献类型 :学位论文 关键词: 王安石  经新义》  王安石新学 
描述:本,教導士大夫明瞭經義,推行治道。晚年強調透過字的拆解,即能明瞭經典的義理,將訓詁與義理結合。《經新義》並非是完全自出新解,注解時以己意為取捨,將自己的注解提升到漢、唐舊注的地位,不像《五經正義
胡布一年会晤
作者:暂无 来源:文汇报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:胡布一年会晤
怪 王谦斋
作者:暂无 来源:合肥晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:怪 王谦斋
从“不足”看王安石的反潮流精神
作者:陈昌鑫  来源:四川日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:从“不足”看王安石的反潮流精神
拿捏之道:谈材料(
作者:暂无 来源:中学生阅读(高考版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 母亲  故事  桩材料  褒禅山  真善美  王安石  人性  文章  作者  情节 
描述:指津人语行文引材,精挑细选固然重要,但绝非仅止于此。从伐木工人到镂刻匠人,得多少道工序啊。面对一桩材料,懂得拿捏,文章做得恰到好处;反之,单纯摘引而不懂得加工、雕琢,不是流于堆砌的呆气,便是陷入人云亦云的浅薄,千字小文亦显得别扭与无味。
党和国家领导人王洪文、朱德、吴、苏振华、谭震林、李井泉、
作者:暂无 来源:人民日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:党和国家领导人王洪文、朱德、吴、苏振华、谭震林、李井泉、
李纪恒拜会印度外交部部长库尔希
作者:暂无 来源:云南日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述: 昨日,李纪恒在印度首都新德里拜会印度外交部部长库尔希。 本报记者 摄 本报讯(本报记者) 昨日,省长李纪恒在印度首都新德里拜会了印度外交部部长库尔希。 库尔希说,今年是印中友好年,李
为“陈郁诈伤说”羽球主帅道歉
作者:暂无 来源:南京晨报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:为“陈郁诈伤说”羽球主帅道歉