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根据【检索词:播读教学应是高中外语课堂教学的主要内容-兼评《全日制六年制】搜索到相关结果
11516
条
央视主
播
刘芳菲涉王益案出庭作证
作者:
暂无
来源:
浏阳日报
年份:
2010
文献类型 :
报纸
描述:
3月30日下午,原国开行副行长王益受贿案庭审暂告一段落。曾向王益行贿的李涛,其证言牵涉出央视女主持刘芳菲。据了解,央视女主持刘芳菲作为证人,证实王益曾经收受李涛贿款,为自己偿还房贷,该房屋位于北京。 在当日的庭审中,作为证人的刘芳菲的证言被当庭出示,内容证明王益收受贿赂为其缴纳房款。据证实,两
“
播
芳六合·一刻千金:李浩微雕艺术作品展”
作者:
暂无
来源:
浙江工艺美术
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
艺术作品展
六合
西泠印社
描述:
近日,由西泠印社集团主办、西泠艺廊承办的“
播
芳六合·一刻千金——李浩微雕艺术作品展”活动在位于杭州延安南路33号的西泠艺廊(西湖店)拉开了帷幕。
全省领先 国内一流 世界知名 江西省教育奇葩——临川
作者:
暂无
来源:
价格月刊
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
江西省
临川一中
重点中学
特级教师
班级
教学
学生
描述:
全省领先 国内一流 世界知名 江西省教育奇葩——临川
如何提高小学语文
课堂教学
有效性王英
作者:
暂无
来源:
黔西南日报
年份:
2012
文献类型 :
报纸
描述:
在新课改大潮中,很多语文
课堂教学
仍然呈现出单调、枯燥、繁琐与压抑的状态,学生语文素养得不到真正有效的提高。那么,如何提高小学语文
课堂教学
的有效性呢? 一、充分预设,提高
教学
准备工作
课堂教学
中学生的情绪波动与控制初探
作者:
刘国兴
来源:
湛江师范学院学报(社会科学版)
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课堂教学
过程
情绪波动
中学生
影响因素
教师
学生情绪
情绪控制
消极情绪
陆九渊
步步为营法
描述:
课堂教学
中学生的情绪波动与控制初探刘国兴(遂溪县杨柑中学遂溪524200)作为教师,常常会碰到这样的情况:辛辛苦苦,巨细无遗地备好了课,满怀信心地踏入教室,准备传道授业解惑的时候,却发现学生
此时无声胜有声:中学历史
课堂教学
中空白艺术的应用
作者:
黄华君
来源:
中学教学参考
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学历史
课堂教学
空白艺术
培养学生
教学
过程
三个方面
主观能动性
国画创作
心理学
有声
王安石变法
描述:
一、中学历史
课堂教学
借用空白技巧的作用"空白"原是国画创作的一种方法。中学历史
课堂教学
中借用空白技巧,对于调动学生学习的主观能动性至少具有以下三个方面的作用。第一,从心理学和美学
基于“材料、情境——问题探究”的
课堂教学
探索——以人教版“
作者:
刘松柏
来源:
中学历史教学参考
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学
设计
教学
设计
人教版
人教版
王安石变法
王安石变法
教学
探索
教学
探索
问题探究
问题探究
人民教育出版社
人民教育出版社
历史教育
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材料
材料
描述:
学习……“人教走廊”
应是
多姿多彩的。编、
读
、教、学诸方同仁,漫步其中,撰稿参与,阅读思考。交流协商。互动互助。广益
教学
,对理解历史、感悟人生、服务生活发生积极作用.乃专栏之最大愿望矣。
国学精神浸润下的文言文
课堂教学
探究
作者:
郑晓峰
来源:
语文教学研究
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
“国学”
教学
探究
精神
文言文
《周礼正义》
课堂
浸润
学术文化
描述:
“国学”是一国固有之学问,在这里指中国传统学术文化。源于《周礼·春官·乐师》:“乐师掌国学之政,以教国子小舞。”孙诒让《周礼正义》解释为“国学者,在国城中王宫左之小学也。”看来周代“同学”为贵族子弟学在官府之地。现在使用的这一概念,显然是一种借用。国学精神就是传统积淀下的民族智慧。
“奈何天”及其他
作者:
言明
来源:
语文月刊
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
“奈何天”
人教版
高中
《语文读本》
第四册
《牡丹亭·惊梦》
释义
描述:
“良辰美景奈何天.赏心乐事谁家院”,语出明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》,为众口传诵的名句。有关这两句唱词的解释.人教社版
高中
《语文读本》(第四册)注。
“日下”“云间”与“吴会”究竟何解
作者:
顾银乔
来源:
中学语文
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
“日下”“云间”
“吴会”
《滕王阁序分》
高中
语文
文言文
阅读
描述:
王勃的《滕王阁序》(见人教社新教材《高中语文》第二册)中有“望长安于日下,目吴会于云间”两句,对其中的“日下”与“云间”二词,课本有这样的译注: 远望长安,遥看吴会。日下,指京都,这里代指唐朝的国都长安。云间,吴地的古称。
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