检索结果相关分组
按文献类别分组
期刊文章
(1054)
报纸
(56)
学位论文
(56)
会议论文
(25)
图书
(21)
按栏目分组
历史名人
(1154)
才乡教育
(33)
地方文献
(12)
地方风物
(7)
宗教集要
(6)
按年份分组
2010
(56)
2008
(44)
2007
(46)
2003
(36)
2000
(28)
1998
(75)
1996
(38)
1991
(18)
1989
(29)
1985
(17)
按来源分组
创作评谭
(4)
徽州社会科学
(2)
文史参考
(1)
政协天地
(1)
农村发展论丛
(1)
中国建设
(1)
南昌航空工业学院学报(社会科学版)
(1)
雨花
(1)
演讲与口才
(1)
沈阳农业大学学报(社会科学版)
(1)
相关搜索词
博与约
存异
会讲
武夷山
书院
哲学
周敦颐
哲学观点
孔子
哲学思想
地主阶级
任继愈
吕祖谦
南宋理学
陆九渊
伦理观
儒学道统
唐朝大历年间
唯心主义者
天理人欲
唯物主义
哲学家
《孟子》
宋代
哲学史
太极
区别
朱熹
古代书院
首页
>
根据【检索词:朱熹、陆九渊的鹅湖之辩】搜索到相关结果
1212
条
南孔、理学家与南宋书院:以
朱熹
、张栻、吕祖谦、
陆九渊
为例
作者:
张俊岭
来源:
赣南师范学院学报
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
南孔文化
理学家
南宋书院
描述:
孔文化"与理学家共同"实化"了孔子。南孔、理学家与"实化"的孔子三方共同推动了南宋书院的发展。
南孔、理学家与南宋书院―以
朱熹
、张拭、吕祖谦、
陆九渊
为例
作者:
张俊岭
来源:
赣南师范学院学报
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
南孔文化
理学家
南宋书院
描述:
南孔、理学家与南宋书院―以
朱熹
、张拭、吕祖谦、
陆九渊
为例
纪念
陆九渊
先生诞辰860周年学术研讨会会议综述
作者:
暂无
来源:
抚州师专学报
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
学术研讨会
会议综述
江西省
牟宗三
荆门市
陆象山
金溪县
地区文化
学术交流
描述:
纪念
陆九渊
先生诞辰860周年学术研讨会会议综述
陆九渊
的医国之论与荆门之政
作者:
王法贵
来源:
理论月刊
年份:
1999
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
荆门之政
四物汤
经济文化建设
政治危机
政治思想
讲经台
学术思想
正人心
士大夫
描述:
一派哲学,是一种人生的导航。儒学教人积极入世,老庄诱人避居山野,儒家劝人遁入空门。作为儒学断代称谓的理学构成之一———
陆九渊
所创立的心学,在当时国家积贫积弱,强敌环伺的严峻形势下,呼唤人的主体意识
学习方法七得——南宋教育家
陆九渊
的学习方法论
作者:
宗河
来源:
秘书工作
年份:
2006
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
学习方法论
教育家
简易
消极方面
南宋
自立
心即理
学者
功夫
描述:
学习方法七得——南宋教育家
陆九渊
的学习方法论
陆九渊
“切已自反,改过迁善”的道德教育
作者:
杨晓光
来源:
江西教育科研
年份:
1992
文献类型 :
期刊文章
关键词:
道德教育
道德修养
陆九渊
思想
三个方面
圣人
自反
本心
剥落
人之初
描述:
,必有以去吾心之害。”意思是只要保持、恢复人的“本心”,世上万物道理自明,但是要保持“本心”
从
陆九渊
到王守仁--论“心学”的彻底确立
作者:
赵士林
来源:
孔子研究
年份:
1989
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
太极
王守仁
圣人
无极
宇宙
心学
心即理
陆王
理论形态
描述:
下“心学”从
陆九渊
到王守仁臻于成熟、彻底确立的内在思想脉络。
陆九渊
“心学”教育思想的特质及其历史命运
作者:
顾春
来源:
江西教育科研
年份:
1995
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
教育思想
“理”
心即理
天人同一
心性论
“完人”
教育本体论
教育方法
心学
描述:
陆九渊
“心学”教育思想的特质及其历史命运顾春全祖望在《象山学案》中说:“程门自谢上蔡以后,玉信伯、林竹轩、张无垢至于林艾轩,皆列其茅,及象山而大成,而其宗传也最广。”
陆九渊
于南宋之林立学派中
“自出精神与他批判”:
陆九渊
心学文论评议
作者:
王以宪
来源:
创作评谭
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
陆九渊
理会本心
心学
江西诗派
主体精神
程朱理学
主观唯心主义
批判
个性精神
哲学体系
描述:
世文学评论家产生了深刻的影响。
陆九渊
心学诠释学思想辨析
作者:
暂无
来源:
安徽师范大学学报:人文社会科学版
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
诠释方法
陆九渊
学思
心学
“六经注我”
“格物”
学术理路
相统一
描述:
陆九渊
倡导的“六经注我”不属于文本诠释方法,而是一种为学的路径。
陆九渊
对“读书”、“格物”、“穷理”、“道德本心”诸问题的分析,透显了他力图使“尊德性”与“道问学”相统一的学术理路,
首页
上一页
32
33
34
35
36
37
38
39
40
下一页
尾页