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人大新闻应是记者关注的“焦点”——访《长江日报》记者何建新
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作者:田晓杏 来源:楚天主人 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 人大常委会 新闻性 特殊地位 独家新闻 新闻记者 人大工作 焦点 长江 人民当家作主 显著性
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描述:人大新闻,毫无疑问应该成为新闻记者关注、捕捉的‘焦点’,这是人大常委会特殊地位决定的国长仁日报政文部记者杀汁,今逮件白,00月了他犷一番交谈,使人受益匪浅。年只日公开JZ,孚月女子已孟苦丈小丫才十盛在妓姿叹另
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产业集聚效应是怎样炼成的:访上海张江国家射频识别产业基地发
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作者:谭雪清 来源:中国自动识别技术 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 产业集聚效应 射频识别 产业基地 上海 总经理 高科技园区 RFID 国家科技部
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描述:,培育了一批具有竞争力和发展潜质的RFID企业和优秀的企业家,产业集群效应凸显,发挥了国内惟一的射频识别产业化国家级基地的示范作用,推动了上海及中国RFID产业的发展。
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媒企合作不应是单一的发布广告:访西安桃李旅游烹饪学院院长唐
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作者:许勤龙 来源:今传媒(学术版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章
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描述:企业怎样维护媒企之间的关系?媒体怎样才能得到企业的支持,长期成为企业最可信赖的合作伙伴?记者敲诈企业事件在今天仍时有发生,作为企业又该如何应对呢?是选择若即若离还是同媒体一刀两断呢?这些问题都是企业头痛的问题,也是媒体管理者长期需要研究的问题.记者近日走访了唐代英,就上述问题请她谈了自己的看法.
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革命史展览应是部生动形象的教科书:访吉林省革命博物馆馆长王瑛
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作者:刘悦 来源:博物馆通讯 年份:1984 文献类型 :期刊文章
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描述:革命史展览应是部生动形象的教科书:访吉林省革命博物馆馆长王瑛
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佳期别在春山里应是人参五叶齐:访吉林农业大学中药材学院教授
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作者:周慧 来源:吉林农业 年份:2010 文献类型 :期刊文章
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描述:田教授长期致力于药用植物,尤其是人参的研究工作,主持参与"人参采收、初加工、贮藏过程中共性技术研究"、"参地短期轮作制研究"、"改进红参加工工艺研究"等国家或我省的课题研究,出版刊发大量的文章或相关书籍,是名副其实的"人参专家".田教授详细地为我们介绍了人参的相关知识及我省的人参产业发展情况.
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媒企合作不应是单一的“发布广告”——访西安桃李旅游烹饪学院
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作者:许勤龙 来源:今传媒 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 烹饪 学院 桃李 旅游 西安 唐代 院长 广告
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描述:今天的桃李学院。1975年—2008年,桃李学院培养出了上万名烹饪人才,其中有的成为国
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佳期别在春山里 应是人参五叶齐:访吉林农业大学中药材学院教
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作者:周慧 来源:吉林农业:下半月 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 吉林农业大学 人参 专家 新农村 中药材 热线 学院 药用植物
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描述:田教授长期致力于药用植物,尤其是人参的研究工作,主持参与“人参采收、初加工、贮藏过程中共性技术研究”、“参地短期轮作制研究”、“改进红参加工工艺研究”等国家或我省的课题研究,出版刊发大量的文章或相关书籍,是名副其实的“人参专家“。田教授详细地为我们介绍了人参的相关知识及我省的人参产业发展情况。
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切实+落实,不仅是行动更应是责任:访河南省教育厅体卫艺处处
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作者:李兵 来源:中国学校体育 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 体育活动 河南省 中小学生 中国学校体育 体育运动 学校体育工作 金水区 中学生 体育锻炼 郑州市
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描述:5月10日上午,河南省切实保证中小学生每天一小时校园体育活动经验交流现场会在郑州市金水区举行,此次活动正值河南省千万学生阳光体育运动推进会3周年,活动的举行为继续交流、学习、探讨、摸索学校体育工作的发展之路,为中小学生每天一小时校园体育活动的开展打造了保障的平台。一天
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大浦东应是文化艺术的重心:访上海社科院文学所副所长蒯大申
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作者:曹莹 来源:浦东开发 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 文化艺术 浦东 文化建设 国际文化 文化活动 文化生活 航运中心 上海 高雅艺术 活动内容
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描述:可以预见,未来的大浦东不仅是金融、贸易和航运中心,也应该是文化艺术的中心。金秋时节,本就是硕果累累之际,金秋的浦东,又收获了些什么?那就是浦东的文化气息越来越浓郁了。第二届浦东文化艺术节在这个金秋热闹上演,不仅时间持续得比上届更长,活动内容也更为丰富,值得一提的是,在诸多文化活动中
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“美丽大学”应是灵魂对话之地:访四川工程职业技术学院党委副
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作者:张筠 徐幸平 来源:中国西部 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 四川工程职业技术学院 大学精神 党委副书记 对话 灵魂 张斌 教授 共同理想
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描述:“美丽大学应该是魅力大学,应是师生与学校灵魂对话的地方。美丽大学必须是传承与创新片举,用校史文化濡染师生心灵,凝炼具有时代特色的大学精神,找准弘扬社会土义共同理想的载体。”一落座,张斌便阐释