检索结果相关分组
- 教师应是教育教学的“研究者”
- 作者：陈加明 张艳 周正国 来源：中国教育探讨与实践 年份：2012 文献类型 ：期刊文章
- 描述：鲜活的、动态变化着的实践问题，研究报告、论文、著作等规范性学术文档并不是教师教育教学研究成果唯一的呈现形式，教育经验总结、教育随笔、教育日志、教育案例、教育反思等，都是教师教育教学研究活动的重要载体
- 《泊船瓜洲》教学设计
- 作者：张永红 来源：现代阅读(教育版) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 解决问题 古诗 处理信息 泊船 祖国文化 热爱祖国语言 学习目标 教学过程 运用资料
- 描述：学习目标:1.自选方法学习古诗,"读读、背背、议议、画画、写写"。2.运用查阅资料的方法自学,培养运用资料解决问题、处理信息的能力。3.了解丰富多彩的祖国文化,培养热爱祖国语言文字的情感。教学过程
- 《黄鹤腿别》教学实录及评析
- 作者：何国成 朱瑞芳 来源：七彩语文(教师论坛) 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：《黄鹤腿别》教学实录及评析
- 情趣,语文教学的永恒追求
- 作者：朱秀玲 来源：小学教学研究(理论版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情趣 语文教学 《师恩难忘》 著名作家 语文学习 故事 一年级 刘绍棠
- 描述：丰富的精神大餐。试想,这样的语文课学生怎么会不喜欢呢？语文学习是一项充满体验和情趣的活动。在＂情趣＂
- 追求古诗词教学的高境界
- 作者：陈群 来源：小学教学设计 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古诗词教学 三种境界 拓展阅读 引导学生 教学重点 情感 教学模式 诗歌 王安石 人生
- 描述：有人说人生有三种境界,可以形象地比喻为:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。笔者以为,古诗词教学也存在这样的三种境界。"山是山,水是水"的品词析句"看山是山,看水是水
- 小学生古诗教学新实践
- 作者：孙艳 来源：课外语文 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 比较学习 激发兴趣 易文再现
- 描述：笔者立足于教学第一线,总结了在小学生古诗教学中实践的三种途径:一、整合资源,比较学习;二、开拓内容,激发兴趣;三、品读领悟,易文再现。并逐一说明了具体方法。
- 西办艺术团 相山公园里义演
- 作者：暂无 来源：淮北晨刊 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： 晨刊讯5月5日一大早，相山公园的梅兰芳雕像广场上就围满了晨练的市民。豫剧清唱、联唱、小品……相山区西办戏曲艺术团的演员们用他们精彩的演出，诠释着他们幸福的老年生活以及他们对家乡深深的热爱。 相山区西办戏曲艺术团现有团员30余人，全部为企事业单位退休人员，年龄最大的79岁，最小的也有55岁
- 大学生环保志愿者在行动 相山公园内红帽点点
- 作者：暂无 来源：淮北晨报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：大学生环保志愿者在行动 相山公园内红帽点点
- 相山公园里大学生力行环保宣传
- 作者：暂无 来源：淮北晨报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：相山公园里大学生力行环保宣传
- 相山公园内樱桃熟众人抢摘
- 作者：暂无 来源：淮北晨报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：相山公园内樱桃熟众人抢摘