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是“还乡”还是“还京”
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作者:暂无 来源:小学语文 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 义务教育课程标准 还乡 《泊船瓜洲》 实验教材 五年级 王安石 诗句
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描述:问:王安石《泊船瓜洲》(义务教育课程标准实验教材五年级上册第5课)诗中“明月何时照我还”的诗句应当怎样理解?
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菊花不落瓣
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作者:哲理 来源:知识窗 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 菊花 苏东坡 《楚辞》 王安石 诗人 屈原
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描述:好好读书。难道没有读过《楚辞》中屈原的‘朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英’一句吗?”
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名家之误
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作者:李敬尧 来源:作文教学研究 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 名家 王安石 诗坛 杨柳 东湖 袁枚 唐
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描述:清代袁枚,被誉为诗坛宗匠,然而亦存偏激之误。唐·刘威《游东湖黄处士园林》诗:遥知杨柳是门处,似隔芙蓉无路通。写望门遇阻,阻在芙蓉,而芙蓉生于东湖之上,实是湖
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《毛诗正义》与王安石《诗义》:唐至北宋经书解释所展开的相关
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作者:井泽耕一 李寅生 年份:2008 文献类型 :会议论文
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描述:我们在阅读《诗经》时,为了查阅解释的权威性,最常参考的是唐代的《毛诗正义》。《毛诗正义》作为"汉唐训诂学"的集大成,不仅在唐代,即使到了清代阮元也把它作为《重刊宋本十三经注疏》之一而使之广泛地流传了起来。
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论君主专制体制下的君臣关系——以宋神宗与王安石的关系为中心
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作者:孙大川 年份:2008 文献类型 :学位论文 关键词: 君道 君道 臣道 臣道 君臣关系 君臣关系
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描述:所谓君主。君臣关系是儒家政治学说的核心,也是中国封建社会传统政治中的主要问题。他们是历朝历代不可或缺的两个主要团体,在特殊历史环境下的君臣关系,乃至他们引发的一系列问题,都会成为后人研究和思考
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千古名相后人景仰国内首件王安石瓷雕像面世
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作者:暂无 来源:临川晚报 年份:2008 文献类型 :报纸
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描述:临川文化最重要的代表人物之一。作为中国华夏炎黄文化的突出人物,王安石受到后人的景仰。景德镇市中国工艺美术
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以史为鉴建立和完善新的用人机制:兼论王安石用人得失与新时期
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作者:冯新宇 来源:传承(学术理论版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 人力资源管理 人才机制改革
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描述:理使用.
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诗人眼里的春天
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作者:康宇翔 来源:小作家选刊(小学生作文选刊) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜甫 白居易 春风 春江 图画 桃花 王安石 春雨 贺知章 孔雀
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描述:图画中的春天生机勃勃,歌曲里的春天光彩夺目,那么诗人眼里的春天又是怎样的呢?贺知章的一句"不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀"咏出了春风的灵巧,王安石的"春风又绿江南岸,明月何时照我还"吟出了春
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午睡养生乐
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作者:王祖远 来源:祝您健康 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 午睡 养生 周公 宋代诗人 工作效率 唐代诗人 南宋诗人 白居易 王安石 习惯
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描述:纸屏瓦枕竹方床,手倦抛书午梦长;睡起莞然成独笑,数声渔笛在沧浪。宋代诗人蔡确的这首午睡诗,意境幽美,情致高雅,道出了午睡之乐的真谛。
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“生花之笔”的秘诀
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作者:徐润福 来源:金山 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 写作能力 作文能力 王安石 习作课 语文素养 典故 同学 口头表达 多听 唐代
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描述:有的同学害怕作文,一上习作课就头疼,总奢望有朝一日得到一枝生花之笔,好从容写作,下笔有神。试问:究竟有没有这样的写作秘诀呢?这还得从生花之笔的典故说起。