-
严打应是公正基础上的效率
-
作者:暂无 来源:经济观察报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:严打应是公正基础上的效率
-
加强古诗文朗读 提高阅读效率
-
作者:王新英 王勤红 来源:语文教学与研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗文教学 文本 朗读 课程标准 实验教科书 引导学生 语文素养 古代诗文 陆九渊 琵琶行
-
描述:宋朝陆九渊有诗:读书切忌在慌忙,涵咏工夫兴味长。未晓莫妨权放过,切身须要急思量。古语云:书读百遍,其义自见。也可以说,读书百遍,其情、其美自见。课程标准实验教科书中编选了大量的古代诗文,这些文本都
-
加强古诗文朗读 提高阅读效率
-
作者:王新英 王勤红 来源:语文教学与研究:综合天地 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗文 阅读效率 朗读 实验教科书 古代诗文 课程标准 陆九渊 读书
-
描述:宋朝陆九渊有诗:“读书切忌在慌忙,涵咏工夫兴味长。未晓莫妨权放过,切身须要急思量。”古语云:“书读百遍,其义自见。”也可以说,读书百遍,其情、其美自见。课程标准实验教科书中编选了大量的古代诗文,这些文本都是经典,凝聚着博大精深的文化精髓,
-
讨论式课堂教学实践
-
作者:彭永军 来源:雅安职业技术院学报 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学实践 引导学生 解决问题 我国古代 师生关系 讨论法 陆九渊 学生差异 教师 百家争鸣
-
描述:我国古代教育家陆九渊指出"小疑则小进,大疑则大进。"可见,疑问是促使学生不断进步的动力。在今天开放的课堂教学中,师生关系应该平等,教学民主,教师尊重学生差异,崇尚个性;而学生应该言论自由,百家争鸣
-
姚奠中先生的课堂教学
-
作者:刘毓庆 来源:名作欣赏 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 山西大学 中国文学史 王安石 中文系 李白与杜甫 李白诗 主要矛盾 孔雀东南飞 大学生 关汉卿
-
描述:因为人的理想永远
-
古诗为何集体预习
-
作者:韩兴娥 来源:小学语文教学 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 引导学生 古诗 王安石 学习 电子版 录音机 教研室 效率 韩愈 苏轼
-
描述:,没想到效率很高。佳怡小朋友比录音机要先进得多了,先念题目和作者,全班学生跟读三遍;佳怡再念诗句
-
[推荐]严打应是公正基础上的效率
-
作者:暂无 来源:南方都市报 年份:2014 文献类型 :报纸
-
描述:[推荐]严打应是公正基础上的效率
-
效率与公平:不应是两难选择
-
作者:夏禹龙 何爱国 袁寅生 来源:社会科学报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 效率与公平 社会公平 效率优先 机会均等 优先地位 个人努力 公平优先 兼顾公平 公平问题 发展效率
-
描述:效率与公平:不应是两难选择
-
提高三年级作文的评讲效率
-
作者:谈永康 来源:小学语文教学 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生作文 三年级 学生主动发展 作文评讲 自主修改 年级学生 低起点 循环日记 树典型 王安石
-
描述:提高三年级作文的评讲效率
-
语文课上学生应是什么角色
-
作者:赵国英 来源:内蒙古科技与经济 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 课堂教学 学生主体 学习过程
-
描述:语文课上学生应是什么角色