-
远方的祝福
-
作者:刘梦云 来源:初中生 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 白无瑕 雪花 湖北松滋 指导老师 容姿 中学 黄松
-
描述:的梦中,久久 不愿醒来。
-
朗读应是语文课堂的亮点
-
作者:范俊娥 来源:教育实践与研究 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文 课堂教学 朗读教学 基本功训练 语感 中学
-
描述:朗读是一项重要的阅读基本功训练,应是语文课堂的亮点。朗读有助于理解与感悟,朗读是培养学生语感的有效方法,朗读是师生互动交流的有效途径,也有助于发展和提高学生的口语表达能力,还可以展现学生的人性美,陶冶学生美好的情感,提升学生的语文素养,即使是高中的语文课堂也不能忽视。[著者文摘]
-
王安石与苏轼各抒己见
-
作者:张宏星 来源:语文知识 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 苏轼 《游褒禅山记》 中学 语文 文学知识
-
描述:要登山观赏到奇丽的风光一定要有志向,深层意思则是只有不畏险阻,知难而进,才能攀登知识或事业的高峰。
-
语文教师同时应是心理健康医师
-
作者:高海波 来源:中华优质教育 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教师 心理健康医师 心理健康教育 教学方法 中学 教书育人
-
描述:据调查,我国青少年普遍存在着不同程度的心理健康问题。性格、行为、情绪等出现偏异,存在着日益严重的心理障碍,这就要求学校肩负起青少年心理健康教育的重担。目前,在学校开展心理健康教育的必要性已成为共识,努力提高学生的心理素质,提高他们的心理承受力,使其更好地适应社会,也是学校心理健康教育努力的方向。
-
从《定风波》看苏轼的人格魅力
-
作者:葛继红 来源:语文教学与研究(教师版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 人格魅力 苏轼 欧阳修 王安石变法 北宋中叶 文学史 变法思想 文坛领袖 四川 苏洵
-
描述:在号称百年无事的北宋中叶,我国文学史上诞生了一位独具人格魅力的大文豪--苏轼. 苏轼,字子瞻,号东坡居土,四川眉山人.他是欧阳修以后的文坛领袖,多才多艺,诗、词、文、书、画都堪称一代大师,著述
-
纠正补偿机制的缺陷应是医院改革与发展的关键
-
作者:黄文瑶 来源:医院管理论坛 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 医院改革 补偿机制 城镇医药卫生体制改革 缺陷 国务院办公厅 卫生事业发展 1997年 2000年 配套文件 指导意见 不协调
-
描述:从1997年开始的医药卫生体制改革至今已有八年了,从2000年国务院办公厅转发8个政府有关部门联合发布的《关于城镇医药卫生体制改革的指导意见》等13个配套文件至今也已四年。然而,卫生事业的发展与社会发展仍然是明显的不协调,卫生事业发展明显滞后。“医改的目标难以在短期内实现”。
-
张达文 百侯中学获全国成果奖
-
作者:池檀光 来源:大埔乡讯 年份:2005 文献类型 :期刊文章
-
描述:张达文 百侯中学获全国成果奖
-
古代集句诗例说
-
作者:张学民 董晓鸿 来源:中学语文 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 文天祥 王安石 古代文化 文学样式 南极 无穷 六经 中学 论语 大臣
-
描述:古代集句诗例说
-
结构严谨 意趣隽永——读王安石的《知人》
-
作者:柳天慧 来源:中学语文园地(高中版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 结构严谨 王安石 表面现象 知人 河北丰宁 小品文 生动性 两面派 中学 典型事例
-
描述:结构严谨 意趣隽永——读王安石的《知人》
-
快乐学习不应是一种苛求
-
作者:张启华 来源:科学咨询 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 快乐学习 中小学生 作业 学习生活 学校 中学 高考 媒体 家长 心理健康教育
-
描述:随着新学期的到来、莘莘学子又背上书包上学堂了。面对新学期,不少孩子感到的却是恐惧。日前上海《新闻晨报》报道:该市一些名牌中学规定:该校学生一律不许打游戏、不许看电视连续剧、不许同学聚会,每天至少在书