检索结果相关分组
- 地理教育应是观念教育：地理思想、观念在地理素质教育中的重要
- 作者：诸世文 来源：重庆教育 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 地理教育 观念教育 地理思想 素质教育 中学 教育目标
- 描述：地理教育应是观念教育：地理思想、观念在地理素质教育中的重要
- 反腐教育应是大学生思想素质教育的题中之义
- 作者：王静 来源：党风与廉政 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 反腐教育 反腐败斗争 腐败现象 社会主义现代化建设 改革开放 侵害 国家 坚持 健康成长 中国
- 描述：反腐教育应是大学生思想素质教育的题中之义
- 王应麟与《文心雕龙》
- 作者：汪春泓 来源：中国典籍与文化 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王应麟 文心雕龙 困学纪闻 玉海
- 描述：了后世在编纂同类文献时,《文心雕龙》在编者心目中的崇高地位,此几乎形成了一个编纂传统。
- 王安石的变法教育及现代价值
- 作者：张雷 年份：2002 文献类型 ：学位论文 关键词： 适时而变 王安石 变法教育
- 描述：。一是变法教育的必要性，王安石认为法令的执行必须依靠官员，“吏不良则有法而莫守”，因此，主张通过变法教育培养能推行新法的“良吏”，并且通过变法教育“使人无异论”；二是变法教育的内容，包括“合变时节
- 略论王安石教育思想
- 作者：方国兴 来源：南方文物 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 教育思想 改革科举 教学方法 教育改革 哲学观 专科学校 “三舍法” 教育家 人的发展
- 描述：略论王安石教育思想
- 王安石的教育思想与实践
- 作者：陈永华 来源：教学月刊(中学版) 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 教育思想 教育家 教育功能 学校教育 培养目标
- 描述：王安石(1021-1086),字介甫,抚州临川(今江西省临川县)人,北宋杰出的政治家、文学家、思想家,也是著名的教育家。本文就王安石的教育思想及实践做初步的研究。一、关于教育的功能教育具有促进个体
- 对胡应麟诗话中用事主张的分析
- 作者：郑礼炬 来源：江苏广播电视大学学报 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 胡应麟 用事 工切 化境
- 描述：明代胡应麟在其诗学理论框架中 ,对用事的探讨构成了一个系统 :探讨了情、事、景三者在同一目标下的协调一致的理论 ;分析了主要是宋、明两代用事“太工”、“太切”的失败 ;提出了所有的用事最终达到的境界