检索结果相关分组
- 低端教育不应是“失败者的教育”
- 作者：张鸣 来源：教师博览 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 失败者 教育 未成年人 《新京报》 致人死亡 受害人 打火机
- 描述：从《新京报》上看到四个未成年人虐杀妇女的消息,我感到震惊。这四个未成年人,毫无人性地用带钉子的木棍打人取乐,甚至脱光受害人的衣服,用打火
- 学术思想情趣：谈《中国古代学者百人传》的编辑工作
- 作者：郑一奇 来源：编辑之友 年份：1989 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中国古代 编辑工作 学者 学术水平 当代青年 伟大成就 王安石 介绍 学术传统 理论读物
- 描述：,怎样在困难的条件下取得学术上的伟大成就”,以鼓励青年发奋学习。
- 学者的心应是出家的僧——兼谈整肃当前浮躁的学风
- 作者：刘道玉 来源：学习月刊 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学风 曹雪芹 齐白石 做学问 出家 红楼梦 执著精神 学者 玄奘 科学家
- 描述：学者的心应是出家的僧——兼谈整肃当前浮躁的学风
- 策展人：应是具备操作能力的学者和思想家
- 作者：陈彦翀 来源：收藏(拍卖) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 操作能力 20世纪80年代 全国美术展览 思想家 策展人 “文化革命” 学者 文化专制主义
- 描述：间的声音基本没法发声，当时的艺术展览只有官方举办的全国美术展览。
- 教育文萃
- 作者：暂无 来源：语文教学通讯 年份：1983 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教学相长 教育 自反 不足 王安石 学生 学记 礼记 马卡连柯 暗示学
- 描述：传之以心,受之以意,切问近思,而资所学,以施于世。——王安石学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。——《礼记·学记》
- 汤显祖致力教育的主要原因
- 作者：黄建荣 年份：2003 文献类型 ：会议论文 关键词： 汤显祖 政治理想 张居正 罗汝芳 泰州学派 教育 原因
- 描述：三是受泰州学派平民教育思想的影响,对传统儒学教育有叛逆倾向。这三个原因促使汤显祖能对教育倾注极大的热情,并在时机合宜之际(如贬官徐闻、任官遂昌)为当地的教育作出实质上的贡献。
- 汤显祖致力教育的主要原因
- 作者：黄建荣 年份：2014 文献类型 ：会议论文 关键词： 汤显祖 政治理想 张居正 罗汝芳 泰州学派 教育 原因
- 描述：三是受泰州学派平民教育思想的影响,对传统儒学教育有叛逆倾向。这三个原因促使汤显祖能对教育倾注极大的热情,并在时机合宜之际(如贬官徐闻、任官遂昌)为当地的教育作出实质上的贡献。
- 汤显祖致力教育的主要原因
- 作者：黄建荣 来源：江西社会科学 年份：2001 文献类型 ：期刊文章 关键词： 汤显祖 政治理想 张居正 罗汝芳 泰州学派 教育 原因
- 描述：的不满；三是受泰州学派平 民教育思想的影响，对传统儒学教育有叛逆倾向。这三个原因促使汤显祖能对教育倾注极大 的热情，并在时机合宜之际(如贬官徐闻、任官遂昌)为当地的教育作出实质上的贡献。