检索结果相关分组
语文教学中的“借物”
作者:周雪盈 陈克鹏  来源:陕西教育:行政版 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  《游褒禅山记》  教学过程  王安石 
描述:王安石在《游褒禅山记》中写道:治学如登山,必须借助于一定的外物的帮助,才能达到目的。经过几年实践,我认为语文教学过程中也可尝试一下“借物”。
练好情感教学“五字功”
作者:周桂英  来源:教书育人 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 情感教学  语文教学  引导学生  情感体验  实践与研究  文本  最佳境界  刘绍棠  学生情感  教学手段 
描述:语文教学只有叩击到学生的"情感区",学生才容易进入到课文情境中去,也才能够达到作者情、文本情、教师情、学生情"四情融通"的最佳境界。多年的语文教学实践与研究,使我深深地体会到,语文教师只有先练好情感
谈谈高中历史教学难点的确定与突破
作者:陈威  来源:新课程(上) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学难点  王安石变法  高中历史教学  学生接受  突破难点  难点问题  历史课程标准  积贫积弱  普通高中  新知识 
描述:,成为学生在历史学科中拿高分
俗解汉字与识字教学
作者:施茂枝  来源:汉字文化 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 汉字研究  识字教学  造字  王安石  原意  六书  今文经学  说文解字  教学目标  冗余信息 
描述:宋代王安石著有《字说》一书,其主要特点是,解释汉字形义关系时,不顾古人造字原意,"不问‘六书’,把一切汉字都看成会意字"[1],单纯从通行字形出发进行主观臆测,其结论穿凿附
《泊船瓜洲》教学设计
作者:张永红  来源:现代阅读(教育版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  解决问题  古诗  处理信息  泊船  祖国文化  热爱祖国语言  学习目标  教学过程  运用资料 
描述:学习目标:1.自选方法学习古诗,"读读、背背、议议、画画、写写"。2.运用查阅资料的方法自学,培养运用资料解决问题、处理信息的能力。3.了解丰富多彩的祖国文化,培养热爱祖国语言文字的情感。教学过程
实践探索 “五抓”农产品出口 陈道品
作者:暂无 来源:云南日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:宾川县把发展农产品出口作为转变农业发展方式、推动产业升级和发展外向型农业的重要取向,采取政策促动、行政推动、部门联动、群众主动、龙头带动、市场拉动等综合措施,推进农产品质量安全示范区建设,农产品出口创汇持续增长。2010年,全县实现农产品外贸出口达3638.36万美元,同比增110.86%,创历史新
实践探索 探索村级公益事业建设新路子 陈道品
作者:暂无 来源:云南日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:近年来,国家不断加大对村级公益事业建设的投入,村级公益事业建设的总体面貌明显改观。但村级公益事业建设与城市比较差距仍然很大,村级公益事业建设滞后问题突出。为破解村级公益事业建设难题,宾川县对村级公益事业建设进行探索,走出一条“先行试点、整合资源、连片推进、总结经验”的路子。 先行试点,探索村级公益
王益国税:以主题实践活动促税收科学发展
作者:暂无 来源:陕西日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述:铜川市“为民服务零距离”活动以及王益区“三比三带三争当”活动启动以来,王益区国税局党组紧紧抓住活动载体,及时召开了专题会议和动员大会,研究制定了《“三比三带三争当”主题活动实施意见》,把全局干部职工的思想高度统一起来,积极展开活动。 活动中,该局紧密结合王益国税工作实际,以“优化纳税服务,助推富民
简论李瑞清大篆书法理论及其实践
作者:张洪峰  来源:安徽文学(下半月) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 李瑞清  生平  大篆书法 
描述:李瑞清是晚清著名的书家,提出了系统的大篆书法理论,同时在实践上也进行了积极探索,形成了独特的艺术风格。
临川一中教学科研成效卓著
作者:饶礼喜  来源:抚州日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述: 本报临川讯 近日,江西省第二届中小学、幼儿园教学科研先进学校(幼儿园)评比揭晓,临川一中被江西省教育厅评为教学科研先进单位,何懿能老师获得“教学科研先进个人”荣誉称号。 多年来,临川一中教育