检索结果相关分组
- 试论王安石的教育思想
- 作者：刘佳 徐清华 来源：科学大众 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 王安石 教育思想 教育思想 人才 人才
- 描述：本文从王安石教育思想产生的背景出发,着重阐述了王安石教育思想的主要内容及其影响和启示。王安石的教育思想在中国教育史上产生了深远的影响,在许多方面至今都是值得我们学习和借鉴的。
- 论李觏的经世思想
- 作者：金霞 来源：兰台世界：上半月 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 经世思想 经世思想 李觏 李觏 积贫积弱 积贫积弱 基本国策 基本国策 专制统治 专制统治 宋朝 宋朝 修文 修文 洗礼 洗礼
- 描述：国势强盛的唐朝，思想相对沉寂；积贫积弱的宋朝，思想却较为活跃。这与宋朝以文制武、偃武修文的基本国策有着密切的联系。文治比武治总的来说更为宽松、和缓。政治上的禁忌比以前要少，专制统治的禁锢不是那么强
- 北宋的改革思想管见
- 作者：孫興徹 来源：人文杂志 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 北宋 改革 王安石 范仲淹
- 描述：石等的变法思想和社会改革的根本理论进行简单的考察,进而分析北宋改革的性质和对现代的意义。
- 陆九渊教育心理思想的基本观点与学习心理思想
- 作者：燕国材 来源：南通大学学报（教育科学版） 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆九渊 教育心理思想 基本观点 学习心理思想
- 描述：陆九渊的"心学"体系中包含有丰富的心理学思想,其中教育心理思想的基本观点,是"本心"论与"做人"论;学习心理思想,论及学习的意义、过程、原则与方法.
- 课例反思时时有 教师发展步步高——教学应是一种学术活动
- 作者：罗增儒 来源：中学数学教学参考(高中) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学术活动 教师发展 平行线等分线段定理 课例 教学 几何证明 《数学》 案例
- 描述：1课例反思时时有——“案例研究”的呈现1．1通过研究案例来说明“案例研究”案例1 “平行线等分线段定理”的引进．人教社高中课标教科书《数学》（A版）选修4—1《几何证明选讲》第一讲的第一节课
- 课例反思时时有 教师发展步步高：教学应是一种学术活动
- 作者：罗增儒 来源：中学数学教学参考 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 平行线 等分线 案例研究 提出问题 解决问题 定理 案例教学 教学目标 课例 引导学生
- 描述：,从而引进平行线等分线段定理课题.第二,现场评课时,有教师提出用课本例题代替等分线段 AB,作为基本问题,牵引全课,让学生经历提出问题、解决问题的全过程,最后(前后呼应)解
- 李觏教育思想研究
- 作者：赵俊杰 范玉凤 来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 李觏 李觏 教育 教育 学习 学习
- 描述：思想体系。李觏教育思想对今天教育改革仍有借鉴意义。
- 说中国古代辨伪的思想
- 作者：王记录 来源：淮北煤炭师范学院学报（哲学社会科学版） 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 辨伪学理论 中国古代 传统学术 思想内容 比较系统 胡应麟 疑古 学者
- 描述：》、《经史关系论卷》、《历史盛衰论卷》、《历史编纂学思想卷》、《历史文献学思想卷》。为了民族史学的振兴,他们努力学习,不断把研究向前推进,期待得到大家的支持和帮助。