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幽默教学的本质应是素质教育
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作者:暂无 来源:牡丹晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:幽默教学的本质应是素质教育
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幽默风趣的嵌名联
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作者:张国良 来源:语文天地 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 幽默风趣 书法家 于右任 王安石 苏东坡 对联 上联 姓名 易君左 胡适
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描述:古往今来连绵不断的姓名,与中国特有的文学样式对联结合在一起,构成一幕幕绚丽多姿的奇特的文化景观。尤其是那些不乏幽默与笑谈之类的嵌名联,构思独特,富有文采,情趣盎然,耐人寻味。北宋文人王琪和张亢很要好
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吴炳剧作的布局技巧
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作者:于成鲲 来源:上海大学学报(社会科学版) 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 喜剧性 梅花 吴炳 心经 结构 汤显祖 作品 杜丽娘 情节发展 牡丹亭
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描述:》43出、《西园记》33出、《绿牡丹》30出、《疗妒羹》32出、《画中人》34出。
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烹调用醋10个技巧
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作者:任丽 来源:健康向导 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 米醋 烹调 春秋战国时期 《周礼》
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描述:永春老醋、四川保宁醋并列"中国四大名醋".
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反用同一律的幽默术——语境逻辑探微之一
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作者:朱庆华 来源:丽水师范专科学校学报 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 同一律 语境逻辑 论题 丈母娘 周总理 法官 新断 刘绍棠 纪晓岚 中国共产党
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描述:论域法;歪解本意法;假设诱敌法;巧接话题法;巧用谐音法;歧义辩解法。
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课间一笑
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作者:暂无 来源:人民教育 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 人之初 老师 苏东坡 性本善 小学生 三字经 笑话集 王安石 电话号码 幽默
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描述:我“嘘”你莫“嘘”一个私塾老师讲话有个习惯,一句话后面总要带个“嘘”字。这一天,他教读《三字经》,“人之初,嘘——”学生当然也跟着念:“人之初,嘘——”“性本善,嘘——”众生也照念不误:“性本善,嘘——”
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善谑
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作者:张福勋 来源:文史知识 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 幽默 文心雕龙 李白 诗艺 仕宦经历 陌上桑 苏轼 王安石 内涵 欧阳修
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描述:之。是将谐谑联用。而作为一种诗艺,谑与谐,则都属幽默。《文心雕龙·谐隐》说:谐之言皆,辞
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乐乐天地
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作者:暂无 来源:英语自学 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 外表 推荐信 教授 幽默 多义 理解 黄鹤 事实 关键 事件
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描述:Professor X: "I'm not; I'm judging by disappearance in this case."
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“笑”不应是喜剧的美学特征:对“喜剧”之美学特征的一种定论
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作者:陈孝英 来源:当代戏剧 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 美学特征 喜剧性 审美主体 哥德巴赫猜想 审美客体 喜剧美学 主客观统一 幽默 美学研究 内容与形式
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描述:一种
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领导者与下属的谈话技巧刘绍泉
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作者:暂无 来源:中国组织人事报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:常言道,一句话能把人说得笑起来,也能把人说得跳起来。所以,领导者掌握谈话技巧是十分必要的。那么,作为一名领导者,应该如何掌握与下属谈话的技巧呢?笔者认为,应注意做到以下几点。
充分的准备是谈话成功