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伤仲永?羡仲永!
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作者:大丫山 来源:小作家选刊.作文考王(中学) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《伤仲永》 北宋诗人 王安石 散文家 文章 学习
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描述:北宋诗人、散文家王安石有一篇文章叫《伤仲永》,大意是说天资聪颖的神童仲永因为没有学习,结果长大后沦为一个庸人。
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吴炳全来青送温暖
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作者:暂无 来源:青田侨报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:
日前,市政协副主席吴炳全在副县长叶群力的陪同下来到高市乡东源口村,对部分老干部、困难户和低保户进行了走访慰问。
吴炳全一行相继登门走访了东源口村王长根、彭超南、季祝华、邱玉溪、邱金贵等家庭困难户
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张大千《蕉荫仕女图》鉴识
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作者:王长启 来源:收藏 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 张大千 李瑞清 齐白石 学习 诗文 画室 染织 绘画
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描述:齐"之誉。
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让学生带着“情感”来阅读
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作者:孙莉萍 来源:教育科研论坛 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 情感体验 学生交流 个性化阅读 故事 文学 教学 引导学生 刘绍棠 精心设计 学习
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描述:文学之路。这段
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王烈感化盗牛贼
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作者:暂无 来源:法制资讯 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王烈 品德高尚 后汉书 青年 太原 学习 认罪 主人 记载 感化
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描述:《后汉书》记载,王烈字彦方,是后汉时期太原人。他青年时曾在陈寔(音同实)门下学习,以品德高尚、志节慷慨而称著乡里。当时有个盗牛贼被主人抓住后认罪说:我
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站着读苏轼
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作者:徐忱安 来源:中学生优秀作文(高中版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼 王安石 沈括 赤壁 泛读 史料 人品 公园 沉思 学习
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描述:近来学习《赤壁赋》,游览东坡公园,泛读有关苏轼史料,掩卷沉思,却难以喜欢苏轼。不喜欢苏轼的原因是说来可笑的——对近乎无瑕的王安石的反对,王安石人品无可挑剔,苏轼反对他,我就讨厌苏轼。这是典型的恨屋
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巧评妙改,事半功倍
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作者:陈姝丽 来源:现代校长与管理艺术 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 事半功倍 新课程标准 学生习作 “推敲” “绿” 王安石 学习 批改
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描述:在认真学习理解新课程标准后,我决定用新的方法批改评价学生习作。教学前,我进行了认真的备课,准备好如“文章不厌百回改”的俗话,贾岛“僧敲月下门”的“推敲”取舍,王安石“春风又绿江南岸”中“绿”的选定,唐锼“作家要铸炼语言”的名言等。还准备了修改作文的方法步骤,
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文苑趣话
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作者:暂无 来源:作文新天地(初中版) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 蒲松龄 财主 王安石 学识渊博 望子成龙 解缙 听后 学习 肖伯纳 文章
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描述:蒲松龄智讥土财主学识渊博,但屡试不第,一位土财主望子成龙,慕名请蒲松龄去当师爷,专教他儿子学习。不到三个月,蒲松龄便告辞不做了。财主问:"吾儿文章如何?"蒲松龄回答:"高山响鼓,闻声百里。"财
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汤显祖捐资办书院:邓全恩
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作者:暂无 来源:抚州日报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:汤显祖有篇《贵生书院说》,广东徐闻县百姓把它镌刻于石碑上,竖立在贵生书院内,一直保留到现代。“文革”之前,著名戏曲家田汉访问徐闻时,细读遗碑碑文,感慨万千,并赋诗一首:万里投荒一邑丞,孱躯那耐瘴云蒸。忧时亦有江南梦,讲学如传海上灯。应见湎茄初长日,曾登唐塔最高层。贵生书院遗碑在,百代徐闻感义仍。
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李全形象及其在《牡丹亭》中的作用
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作者:朱莉丽 来源:边疆经济与文化 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》 《牡丹亭》 汤显祖 汤显祖 李全 李全 杨氏娘娘 杨氏娘娘
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描述:中的李全夫妇的生活态度和生存状态可以看成是作者所追寻探索的一种生存方式。