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“x÷32=8……3”应是方程
作者:刘家宏  来源:小学教学研究 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 方程  老师  期刊  商榷 
描述:贵刊2000年第12期刊登的舒作伟老师的《x÷32=8……3是不是方程》一文中,x÷32=8……3(以下称Ⅰ式)不是方程。本人不敢苟同,特来信与舒老师作以下商榷,求教于大家。1.逐字逐句琢磨方程
依您的意见,国花应是什么花
作者:谢梅  来源:中国花卉盆景 年份:1987 文献类型 :期刊文章
描述:来,为什么不可以是那种花,而必须是这种花?2.要注明:你的家庭成员、你所在的单位同志支持你的观点吗?
商榷》读后
作者:李明佳  来源:秘书 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 《周礼》  《古文尚书》  秘书工作者  《说文》  日月为易  历史源流  梁启超  商末周初  读后  段玉裁 
描述:读了何坦野同志与我商榷的文章《再谈“秘”字的衍变与秘书的起源》后,我还想讲点看法,以就正于坦野同志和广大读者。 《再谈》中说:“从历史源流看,‘秘”在先‘秘’置后。”我同意这一结论,拙文(刊《秘书
审议意见的提出主体是谁:人大常委会应是审议意见的提出主体
作者:郭顺生  来源:法治与社会 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 人大常委会  审议意见  一府两院  组成人员  监督法 
描述:人大常委会听取和审议"一府两院"专项工作报告后,都要形成审议意见。不少地方的人大常委会下发的文件中,标题或内容都是"人大常委会对某工作报告的审议意见"。有人认为,"人大常委会审议意见"表述不妥,应按
吸纳各方意见形成发展合力
作者:暂无 来源:云南日报 年份:2013 文献类型 :报纸
描述:(征求意见稿)》的意见建议。 民革省委副主委李兴华、民盟省委主委倪慧芳、民建省委副主委王宏、民进省委主委
对杨向奎先生古史问题的几点意见
作者:张心澄  来源:历史研究 年份:1956 文献类型 :期刊文章 关键词: 古史研究  封建制度  周礼  古史分期  几点意见  原始公社制  征服  恩格斯  杨向奎  九五 
描述:楊向奎先生撰"有关中國古史分期的若干問題"見"歷史研究"一九五六年第五期,又"古史研究中的几个問題"見"文史哲"一九五六年第六期。用意在引起討論。现在把我对于这兩篇論文的几点意見寫出,以求教于楊先生和讀者。
对“论概念发展底两个主要阶段”的意见
作者:冯增信  来源:哲学研究 年份:1957 文献类型 :期刊文章 关键词: 周礼全  具体概念  亚里士多德  表现形式  类事物  概念发展  思想  主要阶段  黑格尔  概念阶段 
描述:里就我所初步想到的提出一些问题和意见来和周礼全同志商榷。一什么是事物的本质?
我们对初一下中国史教学的意见
作者:屈南松  来源:历史教学问题 年份:1958 文献类型 :期刊文章 关键词: 重大关系  农民战争  年龄特征  中国人民  厚今薄古  中小学  生活关系  摊丁入亩  抗清斗争  王安石变法 
描述:免不必要的重复。
听取不同意见应是领导必修课
作者:暂无 来源:协商论坛 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 不同意见  领导者  必修课  文史研究馆  温家宝总理  国务院  中南海  批评性 
描述:日前,温家宝总理在中南海向新聘任的国务院参事和中央文史研究馆馆员颁发聘书并座谈时强调,领导者应有听取和包容不同意见的雅量,不要轻易把不同意见说成噪音、杂音,而应善于从不同声音特别是批评性意见中汲取
谈诗注的“挖脚跟”
作者:刘世南  来源:博览群书 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 脚跟  王安石  出处  李白  阎若璩  常建  诗选  读者  意见  学问 
描述:几条呢?我不喜欢挖脚跟,这样失去了诗的味道。”永翔先生不同意仲联先生的意见,并直率地指出:“恐仲联先生非不为,乃不能耳。”我和永翔先生一样,对钟书先生注诗那样挖脚跟,也是十分喜爱的;但我更同意仲联