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条
中学历史课程研究性学习理论与目标
纲要
(讨论稿)(续)
作者:
聂幼犁
於以传
来源:
历史教学
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
洋务运动
研究性学习
中学历史课程
学习理论
王安石变法
课本剧
教师
《苏德互不侵犯条约》
封建残余
多媒体课件
描述:
敢于调整原先设计的教学方案,及时地组织研究呢?“问题”可能以幼稚或矛盾的形式出现,但这是一种可遇而不可求的研究性学习的机遇。是迸发自学生的最具群体感染力的“火花”。抓住这个“火花”和机遇,及时开展研究性学习就是即时调整的问题式研究性学习。引导或帮助学生“破题”,即点出问题的实质及其价值是关键,“撒得出,收得回”是难点;与发现一样,需要教师扎实的功底和以学生发展为本的理念。
我省认真学习贯彻《公民道德建设实施
纲要
》漆权厅长致函祝贺抚
作者:
暂无
来源:
江西教育
年份:
2002
文献类型 :
期刊文章
描述:
我省认真学习贯彻《公民道德建设实施
纲要
》漆权厅长致函祝贺抚
我省认真学习贯彻《公民道德建设实施
纲要
》漆权厅长致函祝贺抚
作者:
暂无
来源:
江西教育
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
我省认真学习贯彻《公民道德建设实施
纲要
》漆权厅长致函祝贺抚
云南代表团审议审查政府工作报告及“十二五”规划
纲要
草案时提
作者:
暂无
来源:
云南日报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
昨日下午,云南代表团举行全团会议,审查“十二五”规划
纲要
草案。[本报记者 雷桐苏 摄] 本报北京专电(记者 张雪飞 谭晶纯 谢炜)昨日,云南代表团举行全团会议和分组会议,审议
“一体化不应是城市间单独一体化” 珠三角
纲要
民间拍案火花四
作者:
暂无
来源:
南方都市报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“一体化不应是城市间单独一体化” 珠三角
纲要
民间拍案火花四
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