检索结果相关分组
豫章遗梦(二篇)
作者:付淳  来源:创作评谭 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 南昌  历史  曾巩  唐伯虎  居住  庭院  地方  春秋  创作  观音 
描述:子固路的背影总是觉得这条路既无情调也无美景,它应该不是那种人见人爱的巷陌。因为它朴素的脸庞上有太多的沟壑与伤痂,岁月在这条绵延的路上铺洒上太多颓废的色彩,街谈巷语间流露着平凡乃至庸野。可是但凡对老南昌有一些印象的人,都不会忘记它的名字——子固路。
快阁不快
作者:王建民  来源:当代小说(下半月) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄庭坚  苏轼  书法家  王安石  人生轨迹  北宋  乌台诗案  历史  黄州  范仲淹 
描述:;查其老不生事,或可牧养小民。这样丧气的话,却被
《牡丹亭》的历史解读与舞台呈现
作者:江巨荣  来源:艺术评论 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  舞台呈现  历史解读  梅鼎祚  文学家  潘之恒  情节  剧作 
描述:多,读者从这个爱情的万花筒所看到的历史现象和本质要绚丽、深刻得多。
2007年高三历史综合测试题
作者:汪瀛 张文芝  来源:中学政史地(高三版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 资本主义  中国国际地位  社会发展  中国抗日战争  司马光  王安石  希特勒  西方列强  亚太地区  中国历史 
描述:2007年高三历史综合测试题
联想在古诗词教学中的运用
作者:符健  来源:语文教学通讯:初中刊 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗词教学  联想  《西厢记》  《红楼梦》  连锁反应  语文教师  牡丹亭  水流 
描述:锁反应须具备一定的诗词储备和丰富的联想才能实现。在现实教学中,学生有了一定的古诗词储备,语文教师就可利用联想丰富古诗词教学。[第一段]
精讲应是教学的基本功
作者:刘敬敏  来源:中国校外教育(理论) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 多媒体教学  学生  教学目标  李清照  教师  课外阅读  声声慢  语文课堂教学  示范课  多元阐释 
描述:近日笔者听了一堂示范课,讲的是李清照的《声声慢》,课堂使用多媒体教学,画面迭出,字幕闪烁,歌声飞扬,节奏飞快,令人眼花缭乱。
以夷制夷:语文教学的高境界
作者:陈元勋  来源:现代语文(教学研究) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 以夷制夷  语文教学  语文教育  王安石  发明者  夷人  宋代  控制 
描述:"以夷制夷"一语的发明者为宋代王安石。"以夷制夷"旨在利用夷人控制夷人,以达到统治的目的。政治、军事、外交上的"以敌制敌"、"以敌攻敌"即由此推衍而来。假如用"以夷制夷"这个"旧瓶"来装"新酒",则可化为语文教育谋略。
对外汉语教学的发展历程回顾
作者:李娟  来源:现代语文(语言研究) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 对外汉语教学  学习汉语  《礼记》  《周礼》  佛教传入  外国人  越南人  后汉书 
描述:对外汉语教学早在两千五百多年前就在《周礼》及《礼记》所提到的"通译"被提到。而外国人或外族人真正大批到中原学习汉语,则始于东汉初年。《后汉书·儒林列传》:"匈奴亦遣子入学。"兴盛于唐代,明、清也出现过
教师应是教学的组织者和引导者
作者:单淑娟  来源:中国教研交流 年份:2007 文献类型 :期刊文章
描述:教师应是教学的组织者和引导者
抚州采茶戏的历史回顾、发展前景及相关问题
作者:黄建荣 高赟  来源:东华理工学院学报(社会科学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 抚州采茶戏  抚州采茶戏  地方戏  地方戏  历史回顾  历史回顾  发展前景  发展前景 
描述:誉和影响。抚州采茶戏在今后发展中存在并需要解决的一些问题是:恢复部分专业剧团,加强现有专业剧团的队伍建设;舆论宣传与激励措施相结合,扩大抚州采茶戏的普及面;走市场化运作之路,让抚州采茶戏尽快走向全国。