检索结果相关分组
- 民主只应是实现自治的合理手段之一
- 作者：暂无 来源：中国老区建设 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 村民自治 村民自治 民主 民主 社会主义新农村建设 社会主义新农村建设 中国人民大学 中国人民大学 农村发展 农村发展 农村社会 农村社会 家庭承包制 家庭承包制 副教授 副教授
- 描述：会的良好治理。从中国农村社会的广大和多样性来讲，这一良好治理应该是自治的。
- 陈白沙“为学”思想研究
- 作者：叶蓬 来源：学术研究 年份：1995 文献类型 ：期刊文章 关键词： 为学 陈白沙 王阳明 湛若水 心学 哲学家 陆象山 探究 思维方法 手段
- 描述：人”。忽略这一点，就无法把握陈白沙哲学精神的实质。这一点乃是从伦理学角度理解陈白沙学术精神的核心所在。蔡元培先生说：“我国伦理学者，多实践家，尤当观其行事。”①这入木三分地抓住了包括陈白沙在内的儒者学和行、学术和人格修养于一体的特点。正是在学术和做人一体的“为学”活动中，陈白沙通过自身对世界、人生的本性、规律的个体性的独特体验，展示了儒家为学的共同哲学意境。以“为学”为哲学活动中心是自孔子以来的儒学传统。孔子说：“古之学者为己，今之学者为人。”②对此苟子的解释是：“古之学者为己，今之学者为人。君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽犊。”③程颐进一步解释：“为己欲得之于己也，为人欲见知于人也。”④这道出儒家学术活动的目的就在于实实在在有得于己，在于充实和培养自己人生路途中待人接物、守分尽责的高尚道德人格。滋养此道德人...
- 教师应是美的传播者
- 作者：傅立杰 来源：宁夏教育 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师 教学过程 传播者 知识获得 学生 陶冶性情 体验 手段 素养 成长
- 描述：教学的审美性，就是教师自觉运用美的方法和手段，以美的形象、美的情感、美的创造贯穿教学过程，使教学本身成为审美的对象，学生在教学过程中，不仅学得知识获得能力，而且从中欣赏美、体验美、陶冶性情，提高素养
- 迷宫巧填字
- 作者：暂无 来源：东西南北 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 紧张程度 赛船 比喻 横向 黄鹤 事物 迷宫 手段 我国古代 降低
- 描述：横向1.比喻心中羡慕而不能如愿以偿,用不实际的办法安慰自己;2.招揽别人来跟自己比试的手段;3.赛船;4.对事物的注意或控制的紧张程度降低下来;5.故人西辞黄鹤
- 宋代白舍窑遗址拾零
- 作者：金毓铨 来源：收藏界 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 宋代 中国古代陶瓷 遗址 陶瓷史 遗存 风格多样 瓷片 信息 南丰 梯田
- 描述：古人说“读书破万卷,下笔如有神”。笔者更崇尚“读万卷书,走万里路”。因为对中国古代陶瓷技艺有兴趣,最近走访了江西省南丰县宋代白舍窑遗址。真的得到了一些陶瓷史书籍中未见或不同的信息。现摘述如下,供
- 情暖大山深处
- 作者：李爽 来源：北京支部生活 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大学生 大东沟 平谷区 农家乐 村民 村官 黄松 工作室 信息 结实
- 描述：4月27日,平谷区黄松峪乡大东沟村的第一家"农家乐"红红火火地开张了。人手不够,25岁的大学生村官张伟建"改行"当起了"跑堂的",忙前忙后张罗着客人。瞧他那黑黑的脸膛,结实的身板,忙里忙外的劲儿,还以为他是村里哪家的后生呢。
- 中国信息通信网的开拓者
- 作者：墨末 来源：人民邮电报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述： ■人物档案 刘韵洁，1943年出生，毕业于北京大学技术物理系。曾任邮电部数据所所长，邮电部电信总局副局长兼数据通信局局长，中国联通总工程师、副总裁等职，现任中国联通科技委主任、教授级高工。 刘韵洁是我国数据通信发展的奠基人，开拓了我国公用数据通信的新领域，助力我国形成了上千亿元的网络和应用产业