检索结果相关分组
- 科技翻译应是大学英语教学的最终落脚点
- 作者：谢祖钧 孟晋 来源：中国科技翻译 年份：2000 文献类型 ：期刊文章 关键词： 大学英语教学 科技翻译 翻译技巧 大学毕业生 复合形容词 语法结构 非英语专业大学生 长沙交通学院 中译英 翻译练习
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- 性健康教育课最终应是性审美教育
- 作者：张玫玫 来源：课程教材教学研究(中教研究) 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 审美教育 健康教育课 性健康教育 异性 心理教育 重要组成部分 转变观念 性道德教育 性别教育 美感教育
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- 10倍赔偿不应是违法食品的最终“归宿”
- 作者：暂无 来源：人民公安报 年份：2014 文献类型 ：报纸
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- 10倍赔偿不应是违法食品的最终“归宿”
- 作者：暂无 来源：中国妇女报 年份：2014 文献类型 ：报纸
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- 李旭川：主帅最终还应是亚泰人
- 作者：暂无 来源：东亚经贸新闻 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：李旭川：主帅最终还应是亚泰人
- 业内人士：淘汰落后产能的最终落脚点应是优化结构
- 作者：新华社 李 荣 来源：中国质量报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：业内人士：淘汰落后产能的最终落脚点应是优化结构
- 作文最终应是一门艺术——“文集”式作文法的探索与体会
- 作者：赵恒仁 来源：新课程(初中版) 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 作文水平 语文课程标准 学生 作文法 艺术 文集 作文教学 作文写作 自主写作 自主拟题
- 描述：《语文课程标准》要求教师“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达。提倡学生自主拟题,少写命题作文”。同时“应鼓励学生将自己或同学的文章加以整理,按照要求进行加工,汇编成册,回顾和交流学习成果”。在具