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根据【检索词:“磨课”不应是“磨难”】搜索到相关结果
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条
有效的阅读教学
应是
怎样的?--评《开国大典》同
课
异构的两节课
作者:
潘姚东
来源:
福建教育(学前教育)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
阅读教学
《开国大典》
同
课
异构
2009年
校本教研
农村小学
漳州市
研讨
课
描述:
有效的阅读教学应该是怎样的?这是我们一直在探寻的问题。漳州市普教室在2009年11月26日举行的“漳州市农村小学片区校本教研研讨会”上展示了两节质量较高的研讨
课
,在这方面做了有益的探索,值得
"作文课"
应是
学生的"综合实践
课
"
作者:
王连蓬
来源:
教育实践与研究
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文课
作文课
感悟生活
感悟生活
创新实践
创新实践
描述:
作文课程不应局限于课堂,要不断开发、充分利用学校、家庭、自然、社会中的语文教育资源,使作文课真正成为学生不断创新的综合实践
课
,真正成为学生生活中的一部分.
初中语文情感教育
应是
课
改下教学的根本
作者:
王朝春
来源:
科教新时代
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
情感教育
课堂教学
初中语文
描述:
新一轮课程改革使课程结构、教学方法等诸多方面发生了重大变革,尤其值得瞩目的是,在各门课程的设计中,始终注重培养学生健全的人格和良好的个性品质,而其中的情感教育则是一个主要的目标。本文试图谈谈语文教学如何实施情感教育。
灵活多样
应是
高师声乐
课
的教学模式
作者:
成文萱
来源:
北方音乐
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
双向选择
小组
课
集体
课
个别课
艺术实践
课
描述:
高师声乐教学中的几种教学方式方法的结合,对提高教学中所存在的科学性与技能技巧的结合有着巨大的作用。对所培养的学生来说,使他们既能在理论知识上得到学习,同时又加强了艺术实践经验的培养,使之真正成为具有高素质的合格的音乐教育人才。
英语课理
应是
学生实践
课
作者:
杨丽江
来源:
中学课程辅导(教学研究)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
英语课
学生
实践
课
描述:
知识,进行信息加工,构建和生成知识,促进其理性认识的概括与提升是至关重要的。
“作文课”
应是
学生的“综合实践
课
”
作者:
河北
王连蓬
来源:
教育实践与研究
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
描述:
“作文课”
应是
学生的“综合实践
课
”
“作文课”
应是
学生的“综合实践
课
”
作者:
王连蓬
来源:
教育实践与研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文课
感悟生活
创新实践
描述:
作文课程不应局限于课堂,要不断开发、充分利用学校、家庭、自然、社会中的语文教育资源,使作文课真正成为学生不断创新的综合实践
课
,真正成为学生生活中的一部分。
磨
店挖出6座宋代家族墓-像船又似鲫鱼背 墓主
应是
有钱人
作者:
暂无
来源:
安徽商报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
磨
店挖出6座宋代家族墓-像船又似鲫鱼背 墓主
应是
有钱人
《话说好
课
、解读要求》系列文章之四好的体育课
应是
精心设计的
课
作者:
毛振明
来源:
体育教学
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
小学体育课
精心设计
教学设计
文章
解读
现代技术手段
体育研究
教学组织
描述:
中国学校体育研究会关于"对优秀中小学体育课基本要求"之第四条:教学设计科学,教学分段合理,教学组织严密,教学方法有效,教学步骤清晰;教学负荷适宜,对各项的练习的时间、次数及强度能做出科学具体的安排;场地、器材、教具及现代技术手段的利用经济、实用、有效,符合教学的实际需要。
“三八妇女节”
应是
女性权益反思
课
□杨燕明
作者:
暂无
来源:
潍坊晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
“三八妇女节”
应是
女性权益反思
课
□杨燕明
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