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孩子,理应是班级的主人:评立平《把班级还给学生》
作者:梅洪建  来源:教师博览(下半月) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 孩子成长  班级  学生  主人  教育的本质  班主任工作  小学五年级  人本质 
描述:的本位自然应是为孩子的成长搭建平台,提供动力。育人,才是教育的本质,立平老师的《把班级还给学生》就是在把握班主任工作本位基础上,还原教育育人本质的精彩呈现。理念,是行动的先导,一个
《南柯记》集唐诗的整理与析:兼对《〈南柯记〉评注》相关注
作者:李小兰 黄建荣  来源:东华理工大学学报(社会科学版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章
描述:《南柯记》集唐诗的整理与析:兼对《〈南柯记〉评注》相关注
重刊宋本周易疏附校勘记 周礼疏卷四至五
作者:暂无 年份:2014 文献类型 :图书
描述:重刊宋本周易疏附校勘记 周礼疏卷四至五
重刊宋本周易疏附校勘记 周礼疏卷三十三至三十五
作者:暂无 年份:2014 文献类型 :图书
描述:重刊宋本周易疏附校勘记 周礼疏卷三十三至三十五
重刊宋本周易疏附校勘记 周礼疏卷十七至十九
作者:暂无 年份:2014 文献类型 :图书
描述:重刊宋本周易疏附校勘记 周礼疏卷十七至十九
重刊宋本周易疏附校勘记 周礼疏卷四十一至四十二
作者:暂无 年份:2014 文献类型 :图书
描述:重刊宋本周易疏附校勘记 周礼疏卷四十一至四十二
重刊宋本周易疏附校勘记 周礼疏卷三十至三十二
作者:暂无 年份:2014 文献类型 :图书
描述:重刊宋本周易疏附校勘记 周礼疏卷三十至三十二
重刊宋本周易疏附校勘记 周礼疏卷十三至十四
作者:暂无 年份:2014 文献类型 :图书
描述:重刊宋本周易疏附校勘记 周礼疏卷十三至十四
重刊宋本周易疏附校勘记 周礼疏卷十五至十六
作者:暂无 年份:2014 文献类型 :图书
描述:重刊宋本周易疏附校勘记 周礼疏卷十五至十六
重刊宋本周易疏附校勘记 周礼疏二 卷二至三
作者:暂无 年份:2014 文献类型 :图书
描述:重刊宋本周易疏附校勘记 周礼疏二 卷二至三