检索结果相关分组
- 易文炳：失明的拾荒人
- 作者：暂无 来源：株洲晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：易文炳：失明的拾荒人
- 不折腾人应是公共管理的底线
- 作者：暂无 来源：沧州晚报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：不折腾人应是公共管理的底线
- 惠州人都应是省运会志愿者
- 作者：暂无 来源：东江时报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：惠州人都应是省运会志愿者
- 传承人不应是著作权主体
- 作者：暂无 来源：中国新闻出版报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：传承人不应是著作权主体
- 教育的责任应是提升人的价值
- 作者：李景华 来源：中学政治教学参考 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 受教育者 生命价值 了解学生 学校 责任 提升 体育教师 美元 工匠 铁匠
- 描述：我们的学校应为提升学生的生命价值提供最优质的服务。记得有一个关于“三个工匠与一个铁块”的故事。一个铁块的最佳用途是什么?在不同的工匠面前是不同的。第一个人是铁匠,没有提高技艺的雄心壮志。他认为这个铁块本身不值一美元,其最佳用途只能制成马掌,他为此自鸣得意。他用“三脚猫”的技术把这块铁从一美元提高到了十
- 作家妙答“外”人“刁”问
- 作者：杨海亮 来源：文苑 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 刘绍棠 中国作家 资本主义国家 管理方法 科学技术 中国共产党党员 改革开放 蒋子龙 金斯伯格 共产党员
- 描述：,你们的
- 教育的责任应是提升人的价值
- 作者：李景华 来源：中学政治教学参考 年份：2014 文献类型 ：期刊文章 关键词： 人的价值 责任 教育 学校
- 描述：在学校中创作的唯一的主题与作品就是立于天地之间大写的人字。康德称之谓，人是最高目的!