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姚宇伤重身亡 母亲精神崩溃 呼吸器未撤 等父母看最后一
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作者:暂无 来源:侨报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:姚宇伤重身亡 母亲精神崩溃 呼吸器未撤 等父母看最后一
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伤事怀人,哀语痴情:论《小山词》的"梦":[晏几道]
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作者:刘传武 来源:抚州师专学报 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 词 文学评论 中国 小山词
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描述:伤事怀人,哀语痴情:论《小山词》的"梦":[晏几道]
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人才悲剧堪嗟伤 高论千载发人省:--王安石人才观初探
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作者:丁丰年 来源:中学语文教学参考 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 中学语文 语文教材 课文 王安石 人才机
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描述:人才悲剧堪嗟伤 高论千载发人省:--王安石人才观初探
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《伤仲永》中“乞”字释义商兑——兼谈中学文言文中的施受同词
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作者:夏麟勋 来源:山东师范大学学报(人文社会科学版) 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 广东人 左传 钱币 孔颖达 施受同词 中学文言文 主动与被动 古代汉语 王安石诗 古代诗文
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描述:呢?得其诗又有何用呢?实在使人费解。按“乞”属于正反同词中的施受同词,既可用于受事者,训“求取”;又可用于施事者,训“给予”。北京师大《古代汉语》下册云:“正反同词中还有一种主动与被动、施予与接受、向此与向彼都用同一个词表示的情况,统称为施受同词。”《左传·昭公十六年》:“毋或(即‘丐’字)夺。”孔颖达疏:“乞之与乞,一字也。取则入声,与则去声也。”《广雅·释诂》:“乞,求也”;“乞,与
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《伤仲永》《孙权劝学书》《送东阳马生记》中的劝学情节
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作者:李均 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 劝学 孙权 情节 教育方式 王安石 学习过程 厌学 纷繁复杂 学者 学习条件
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描述:面对纷繁复杂而又漫长的学习过程,有人好学,有人厌学。好学者,乐此不疲,津津有味;厌学者,谈虎色变,索然无味。如何使厌学者变为好学者?劝就成了古人今人百用不厌或许是无奈的教育方式。为此,我们不妨把这种意识称为世人的劝学情节。
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怀往事,伤斯人:敬悼传记文学社长刘绍唐兄
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作者:叶明勋 来源:传记文学 年份:2000 文献类型 :期刊文章
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描述:怀往事,伤斯人:敬悼传记文学社长刘绍唐兄
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“建昌帮”期待焕发“第二春”
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作者:彭国正 来源:抚州日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:“建昌帮”期待焕发“第二春”
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抚州采茶戏——春来老树发新枝
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作者:汪云飞 来源:抚州日报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 地方特色 地方戏曲 制作质量 出版发行 影碟 江西 演员 旋律 唱腔 音像出版
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描述:抚州采茶戏——春来老树发新枝
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苏昆《牡丹亭》:三位一体春满园
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作者:暂无 来源:姑苏晚报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:
首席记者李婷
2013年早春的法国巴黎,阴雨连绵,春寒袭人。塞纳河畔的百年老店夏特蕾剧院却绽放着一朵芬芳的牡丹花。由苏州昆剧院与日本歌舞伎大师坂东玉三郎合作的中日版昆曲《牡丹亭》首次欧洲公演取得了骄人的成绩:在2400个座位的剧院连演七场,场场爆满,而且以巴黎各界观众为主。此情此景,令
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曹春法:巧手剪出《牡丹亭》
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作者:暂无 来源:丽水日报 年份:2012 文献类型 :报纸
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描述:
双手剪出巧画面。
在汤公纪念馆寻找创作灵感。
在汤公纪念馆记录牡丹亭故事。
通过网络学习借鉴其他姊妹艺术。
剪纸艺人曹春法