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也说《泊船瓜洲》中“间”的读音
作者:刘志刚  来源:小学教学研究(教师版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  泊船  句式  平声  去声  读音  王力  诗律学  仄声  故居 
描述:关于《泊船瓜洲》诗中间的读音,有的认为当读阴平,有的认为当读去声。两种意见,各执一词,莫衷一是。认为读平声的,主要从诗的格律方面据理力争;而认为读去声的则主要是从意义的理解方面据理力争。
《汤显祖戏曲集》序对换的双音词初探
作者:田照军 肖岚  来源:北京航空航天大学学报(社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 《汤显祖戏曲集》  《汤显祖戏曲集》  序对换  序对换  双音词  双音词 
描述:汤显祖是明代著名的戏曲家,其戏曲作品的语言既融进了六朝词赋、唐诗、宋词典雅绮丽、含蓄蕴藉的风格,同时又保有元代杂剧语言来自口语的自然真切的本色,极具研究价值。在《汤显祖戏曲集》中出现了相当数量的
怎一个“闲”了得:论《记承天寺夜游》的感情主线
作者:张朝成  来源:试题与研究(教学论坛) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 《记承天寺夜游》  “闲”  “乌台诗案”  感情  苏轼  王安石  北宋  团练 
描述:承天寺夜游”开始,其实就已经直接点明本文为一篇记游体裁的文章。同时,文章写作时紧紧围绕一个“游”展开,详细叙写了作者出游的时间、地点、人物,以及出游的原因、经过和感受等,尤其是文中对庭院月色美景
如何在田格中指导低年级学生写字
作者:黄芳  来源:考试周刊 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 低年级语文教学  写字教学   
描述:写字教学是低年级语文教学的一项重要内容。低年级写字指导离不开田格,教师如何在田格中指导学生写字:一是教师认真范写,树立一个榜样;二是教给学生写字的技巧和方法;三是指导学生读帖,培养观察审美能力
发现“王学”真正的命脉:王安石“学史”初论
作者:杨天保  来源:南昌大学学报(人文社会科学版) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  王学    宋学  选举社会  义理 
描述:“宋学”新局。所以,王氏“学”堪称“王学”主脉。
中国双喜纹饰与农居民俗生活
作者:刘快  来源:农业考古 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 吉祥纹饰  生活文化  劳动人民  汉字  广大人民  王安石  纹样装饰  主要元素  民间  民俗活动 
描述:它具有横平竖直、没有斜
李纪恒:坚持严当头突出问题导向突出服务群众
作者:暂无 来源:党的生活(云南) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 服务群众  导向  “最后一公里”问题  教育实践活动  党的群众路线  党的群众工作  现场直播  活动组织 
描述:解决好联系服务群众“最后一公里”问题,就能把党的群众工作做到群众“家门口”。
《游褒禅山记》中“卒”注解质疑
作者:张广泽  来源:语文知识 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 《游褒禅山记》  注解  质疑  出版集团  远方出版社  高中语文  人教版  王安石 
描述:而卒葬之"一句翻译为:"唐朝和尚慧
发现“王学”真正的命脉―王安石“学史”初论
作者:杨天保  来源:南昌大学学报·人文社会科学版 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  王学    宋学  选举社会  义理 
描述:“宋学”新局。所以,王氏“学”堪称“王学”主脉。
毛主席诗词学习笔记(之七)——读《减木兰花·广昌路上》
作者:夏阳  来源:江苏文艺 年份:1978 文献类型 :期刊文章
描述:毛主席诗词学习笔记(之七)——读《减木兰花·广昌路上》