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改革创新
传统
戏曲唱腔
戏曲海报
戏曲艺术
戏曲研究
张爱玲
原著
《牡丹亭》
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根据【检索词:昆曲《牡丹亭》“传统版”与“青春版”之比较研究】搜索到相关结果
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条
校本课程应是启迪灵性的“鸡汤”
作者:
兰玉婷
来源:
中小学校长
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
三级课程
校本课程
研究
描述:
创新,为发展办学特色提供了广阔空间。
视角和声音转变对文本情感建构的影响:《
牡丹亭
》英译
研究
作者:
洪斌
年份:
2011
文献类型 :
学位论文
关键词:
《
牡丹亭
》
叙事方式
英译文本
文学翻译
描述:
视角和声音转变对文本情感建构的影响:《
牡丹亭
》英译
研究
顺应论视角下《
牡丹亭
》英译之创造性叛逆现象
研究
作者:
郑丹
年份:
2011
文献类型 :
学位论文
关键词:
创造性叛逆
顺应论
《
牡丹亭
》翻译
忠实
描述:
出现的原因做一下具体分析。此外,本文还对创造性叛逆与忠实的关系进行了一些尝试性的解释和分析。通过
研究
发现:《
牡丹亭
》翻译中确实存在着各种各样的创造性叛逆现象,这些现象在语境层次和结构层次上都有所体现
系统完备,思想精深:论胡应麟小说理论研究的特点及影响
作者:
陈丽媛
年份:
2011
文献类型 :
会议论文
关键词:
胡应麟
小说理论
研究
特点
影响
描述:
胡应麟的小说理论研究从整体而言具有三个重要特点,即郑重审慎的
研究
态度、以文学艺术标准取代
传统
史家品评标准和
传统
与新变的矛盾挣扎.这些特点使胡应麟的小说理论具有相当强的理论性、系统性、逻辑性,已表现出
新课改应是对
传统
语文教学的继承和提升
作者:
周宏
叶茂
来源:
新天地:教育版
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
传统
语文教学
继承
传统
课改
传统
语文教育
语文教育理念
新课程改革
教学实践
全盘否定
描述:
,应在继承
传统
中“改”,“改”
传统
语文教育中的弊病,惟有如此,“改”才有根基,“改”才有希望,“改”才能取得成效。
首届“中华杯”中小学生
传统
文化知识大赛
作者:
暂无
来源:
中华活页文选(高二、高三年级)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
传统文化
中小学生
知识大赛
王安石
教育实践
研究
错误
中华书局
活页文选
老师
聊斋志异
描述:
主办单位:中华书局"中小学
传统
文化教育实践
研究
"总课题组为了全面普及
传统
文化知识,增加中小学生传统文化积淀,并更好地推动"中小学
传统
文化教育实践
研究
"课题
研究
向纵深发展,中华书局与"中小学
传统
对比
研究
《
牡丹亭
》两个译本中文化负载词的翻译:关联理论视角
作者:
常聪敏
年份:
2011
文献类型 :
学位论文
关键词:
关联理论
文化负载词
《
牡丹亭
》
翻译观
描述:
对比
研究
《
牡丹亭
》两个译本中文化负载词的翻译:关联理论视角
对比
研究
《
牡丹亭
》两个英译本中文化负载词的翻译:关联理论视角
作者:
常聪敏
年份:
2011
文献类型 :
学位论文
关键词:
关联理论
文化负载词
《
牡丹亭
》
翻译
比较
描述:
视角对比《
牡丹亭
》两个英译本中文化负载词的翻译,本文试图找到最佳关联的翻译。本文的正文主要包括四章。第一章回顾了与本文
研究
主题相关的文献,包括对关联理论的
研究
、《
牡丹亭
》翻译的
研究
以及文化负载词的
研究
《
牡丹亭
》
作者:
汤显祖
来源:
少年大世界(初中生)
年份:
2011
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《
牡丹亭
》
内容梗概
杜丽娘
描述:
南宋时,四川南安太守是一个著名的文人,叫做杜宝,娶妻甄氏。两人只有一个女儿,叫做杜丽娘,年方16,长得端庄秀丽,十分聪明,还未许配人家。
700年的
昆曲
+300年的交响乐=什么?浙昆浙交打造
昆曲
交
作者:
暂无
来源:
青年时报
年份:
2011
文献类型 :
报纸
描述:
700年的
昆曲
+300年的交响乐=什么?也许你会说这根本没有可能相加,作为世界级非物质文化遗产的
昆曲
是中国古老的
传统
艺术,而交响乐则源自西方。然而就是这两项本没有交集的艺术,却被浙江昆剧团
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