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复旦大学
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《过秦论》
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作文
中国诗
基础学科建设
《流泪的牡丹亭》
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《读〈孟尝君传〉》
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条
高中
语文能力训练系列之九
作者:
暂无
来源:
语文教学与研究
年份:
1991
文献类型 :
期刊文章
关键词:
方中通
描写手法
晏几道
通感
中国诗
阅读
语文能力
李渔
训练系列
苏轼
描述:
~~
高中
数学课应是立体化的课堂
作者:
暂无
来源:
教坛聚焦
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
描述:
高中
数学课应是立体化的课堂
我国著名
代数
学家刘绍学教授访问我校
作者:
胡卫群
来源:
南京农专学报
年份:
2000
文献类型 :
期刊文章
关键词:
代数
学家
北京师范大学
基础学科建设
数学系
优化与调整
南京大学
副教授
数学博士
专业结构
指导作用
描述:
我国著名
代数
学家刘绍学教授访问我校
流泪的牡丹亭
作者:
曹婕
来源:
课堂内外:创新作文(高中版)
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高中
高中
课外阅读
课外阅读
阅读材料
阅读材料
《流泪的牡丹亭》
《流泪的牡丹亭》
描述:
原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?
刘绍铭《寿则多辱》
作者:
暂无
来源:
中学语文(教师版)
年份:
2001
文献类型 :
期刊文章
关键词:
刘绍铭
《寿则多辱》
高中
语文
阅读欣赏
描述:
刘绍铭《寿则多辱》
王安石《读〈孟尝君传〉》赏析
作者:
林中
来源:
优秀作文选评:高中版
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《读〈孟尝君传〉》
赏析
王安石
高中
阅读
描述:
王安石《读〈孟尝君传〉》赏析
王安石读书
作者:
暂无
来源:
历史学习
年份:
2005
文献类型 :
期刊文章
关键词:
王安石
学习态度
高中
历史教学
备课参考
描述:
王安石读书
好
高中
,应是中学里的大学
作者:
暂无
来源:
郑州日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
好
高中
,应是中学里的大学
高中
教师应是初中课改的“局内人”
作者:
暂无
来源:
湖北教育(时政新闻)
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高中
教师
新课改
初中
基础教育课程改革
认识误区
高中
教学
局外人
描述:
基础教育课程改革已经轰轰烈烈地推行了很多年,然而,很多
高中
教师对初中课改仍感陌生,甚至对新课改环境下成长起来的“课改生”存在认识误区,进而影响到
高中
教学。
高中
教师不应是初中课改的“局外人”。
“双重任务”不应是农职
高中
的培养目标
作者:
杜东复
来源:
职业技术教育
年份:
1988
文献类型 :
期刊文章
描述:
“双重任务”不应是农职
高中
的培养目标
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