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首页>根据【检索词:陆象山教育哲学的本体论思想研究】搜索到相关结果3646条

陆九渊教育哲学之方法论研究: 作者：顾春 来源：教育史研究 年份：1994 文献类型：期刊文章 关键词： 教育哲学方法论研究; 描述：陆九渊教育哲学之方法论研究

再论白沙哲学本体论问题: 作者：辛朝毅 来源：广东社会科学 年份：1988 文献类型：期刊文章 关键词： 哲学本体论 广东社会科学发展过程陈白沙哲学史哲学家思想境界《行状》陆九渊; 描述：了晚年境界极高,已经到了人所难以理解的程度.这里可以看到,白沙哲学有过一个发展过程.过去我们研究哲学史,对某些哲学家思想的探讨就往往忽视了“发展过程”这一点,抽去这些思想所存在的时间空

略论李觏的教育思想: 作者：张祥云 来源：抚州师专学报 年份：2002 文献类型：期刊文章 关键词： 李觏李觏教育教育思想思想宋代宋代; 描述：李觏长期从事教学实践活动 ,积累了丰富的教学经验 ,在吸收借鉴前人成果的基础上 ,形成了自己的教育思想。就其“立人以善 ,成善以教”,“提倡兴立学校 ,重视选择教师”及“教学方法思想”三个

儒家德治观念与实践研究--以陆象山"荆门之政"为例: 作者：郑晓江 来源：湖北师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2004 文献类型：期刊文章 关键词： 儒家儒家德治观念德治观念象山象山荆门之政荆门之政现代沉思现代沉思; 描述：运用于当今中国的政治活动之中.

象山“心即理”说的本体论诠释:[陆九渊]: 作者：董平 来源：孔子研究 年份：1999 文献类型：期刊文章 关键词： 哲学心学中国宋代; 描述：象山“心即理”说的本体论诠释:[陆九渊]

李觏教育思想研究: 作者：赵俊杰范玉凤 来源：河北师范大学学报(教育科学版) 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 李觏李觏教育教育学习学习; 描述：思想体系。李觏教育思想对今天教育改革仍有借鉴意义。

李觏教育思想研究: 作者：瀚青范玉凤 来源： 年份：2006 文献类型：会议论文 关键词： 李觏教育学习; 描述：育观。并对社会、女子和军事教育都有所论述，构成了较完整的教育思想体系，对今天教育改革仍有借鉴意义。

论陆象山“心学”教育思想: 作者：王法贵 来源：内江师范学院学报 年份：2012 文献类型：期刊文章 关键词： 陆象山陆象山教育思想教育思想辨志辨志立心立心做人做人; 描述：陆象山作为一个学派开创者所从事的教育活动及其所彰显的理论特色,值得我们研究和借鉴。他在教育实践中,坚持以"辨志"为先导,以"立心"为根本,以"做人"为归宿,三位一体,相辅相成,比较典型地反映了其心学

陆象山论学之道:[陆九渊]: 作者：黄春 来源：抚州师专学报 年份：1998 文献类型：期刊文章 关键词： 哲学哲学中国中国; 描述：陆象山论学之道:[陆九渊]

从“太极辩论”剖探陆象山晚期思想的道家倾向:[陆九渊]: 作者：王冰泉 来源：抚州师专学报 年份：1998 文献类型：期刊文章 关键词： 哲学哲学中国中国道家道家; 描述：从“太极辩论”剖探陆象山晚期思想的道家倾向:[陆九渊]

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