检索结果相关分组
王安石变法的再评价
作者:李存山  来源:博览群书 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  熙宁变法  范仲淹  庆历新政  评价  理财  司马光  宋神宗  青苗法  吕惠卿 
描述:,以授贼贤罔上之秘计于(蔡)京,则安石之所贻败亡于宋者此尔。”(同上书卷八)按照传统的评价,一是王安石变法之“急政”或“苛政”本身...
论朱熹对王安石及其变法的评价
作者:张全明  来源:晋阳学刊 年份:1993 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  朱熹  熙宁变法  评价  改革  保守派  宋王朝  南宋  青苗法  司马光 
描述:费的贫弱状况。生长在南宋的朱熹,与王安石一样,同样深刻地目睹了当时社会在政治、军事、经济等各方面的腐朽状况,认为“今天下大势,如人之有重病,内自心腹,外达四肢,盖无一毛
如何评价王安石后期诗歌创作
作者:周亮  来源:贵州师范大学学报(社会科学版) 年份:1989 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  诗歌创作  评价  后期诗歌  胡仔  宋代诗人  作者  多样性  作品  诗话 
描述: 对宋代诗人王安石的后期诗歌创作历来存在着两种不同的评价。一种观点认为王安石罢相后,隐居钟记时期的作品是“闲澹”之作。胡仔在《苕溪渔隐丛话》中将王安石的后期诗歌概括为“皆状闲澹”;《优古堂
马克思评价过王安石吗
作者:贾春霖  来源:咬文嚼字 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  马克思  《游遍江西500问》  江西人民出版社  评价  宋神宗时期  改革家  阶级矛盾 
描述:王安石(1021—1086年),江西临川(今江西抚州市)人,是我国古代著名改革家。宋神宗时期,擢升为参知政事,前后两度为相。在其执政期间,推行了一系列改革措施,以缓和阶级矛盾,发展生产。江西人民出版社的《游遍江西500
清晰的描述恰当的评价
作者:周劭馨  来源:创作评谭 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 江西文学  文学史  发展历程  文学创作  文学发展  陶渊明  评价  汤显祖  发展史  作家 
描述:问世,可以说是做了一件早该做而没有做
如何评价人物传记的主要观点和基本倾向
作者:董月讲  来源:高中生之友 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 主要观点  基本倾向  王安石  茨威格  评价  人物传记  袁隆平  思考问题  真实性  情感倾向 
描述:传记是遵循真实性的原则,并用形象化的语言来记述人物的生活经历的一种叙事性文体,真实性和文学性是它的突出特点,它所叙写的是历史或现实中存在的活生生的人,创作时不允许随意虚构,同时,它又
质量求生存 以信誉求发展:记众合灵芝木耳经销公司
作者:钱瑜  来源:吉林农业(学术版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 灵芝  木耳  质量  信誉  黄松甸  高寒山区  资源匮乏  林业资源 
描述:黄松甸众合灵芝木耳经销处位于吉林省蛟河市黄松甸镇302国道东侧,黄松甸镇黄地处蛟河市东部高寒山区,土地资源匮乏,而林业资源相对丰富,森林资源覆盖率达91%,发展灵芝产业具有得天独厚的气候条件和丰富的自然资源。
超越“质量话语”应是我们的政策抉择吗:我们的质量评价可以从
作者:郭良菁  来源:学前教育研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 质量话语  质量话语  质量评价  质量评价  早期教育政策  早期教育政策 
描述:制订与实施的过程和早期教育质量的保障与提高统一起来,促使更多的人关心和参与讨论有关童年早期的价值与早期教育的目的等根本问题。
信用服务公司本应是中立的:有关按照国际标准建立我国信用评价
作者:农工民主党浙江省委  来源:中国经济导报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 服务  企业  中国  信用  评价 
描述:信用服务公司本应是中立的:有关按照国际标准建立我国信用评价
评价学校的标准中 升学率还应是一个指标
作者:邢真  来源:天津教育 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 升学率  办学水平  教育质量  学校办学  质量评价指标  基础教育  中小学  积极性  双重任务  高等院校 
描述:它肩负着两项基本任务,既要为社会输送优良的劳动者,又要为高一级学校培养合格的新生.我们应当为完成双重