检索结果相关分组
- 课堂应是师生共同成长的土地
- 作者：宁智明 来源：基础教育参考 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 师生共同成长 课堂 土地 教育教学活动 三十年 竟然 学校 教师
- 描述：课堂究竟是个什么地方？这个问题从脑子里一闪出来让自己着实吃了一惊!自己在课堂上站了三十年，竟然连课堂是什么地方也不清楚了吗？在人们的头脑中，这可能是一个不需要问也不值得问的问题。课堂是学校教育教学
- 《高效课堂理论与实践》学术研讨会邀请函
- 作者：暂无 来源：中学数学 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 理论与实践 学术研讨会 课堂 教育改革 高效 科研成果 知音 武汉市 黄鹤 数学教学
- 描述：高效课堂的风采;来观摩精英们的科研成果,来见证获奖者的青春光彩
- 意外
- 作者：暂无 来源：浙商杂志 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： “双规” 副主席 证监会 副行长 王益
- 描述：刘根山：涉骗43亿元被拘，国开行副行长王益：前证监会副主席落马，王先龙：涉嫌侵吞国资被“双规”。
- 前置性学习应是语文教学有效课堂的保障
- 作者：秦悦 来源：长三角(教育) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生自主学习 教师 前置 作业布置 中学语文教学 课堂 主动参与 教学环节 会学习 孔乙己
- 描述：三,灵活变通。为了转变这种现状,我们便提出要让学生"自己动起来"。这一理念说白了就是要让学生主动参与课
- 开发学生潜能 构建高效课堂：小学数学教学应是开放的活动过程
- 作者：刘从礼 来源：新课程导学 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 小学数学教学 全日制义务教育数学课程标准 培养学生 动手操作 多元智力理论 充分发展 课堂 数学知识 教育环境 认知环境
- 描述：能的开发,充分发挥每个人的潜能。一、营造认知环境,激发学习兴趣
- 应是“祸福难料”
- 作者：魏焕哲 来源：咬文嚼字 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 意外 意外 惊呆 惊呆 居委会 居委会 故事新编 故事新编 幸福 幸福 转变完全 转变完全 发生 发生 鲁迅 鲁迅 担心 担心 文革 文革
- 描述：文革中,司猗纹觉得自己随时可能被贴大字报,她心总是紧揪着。谁知人间的事历来都是祸不单行,福至心灵。她没有等来大字报,罗大妈倒通知她参加居委会的读报了。能进居委会读报,就意味着不必担心被贴大字
- 黄松有获奖因何“让人意外”？
- 作者：暂无 来源：三湘都市报 年份：2008 文献类型 ：报纸
- 描述：建构》获得三等奖，奖金是5000元。这一消息，让很多人感到意外。（《华西都市报》12月8日） 黄松有被“
- 黄希扬意外受伤
- 作者：暂无 来源：大河报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：建业今赴广州 黄希扬意外受伤 □记者任磊 本报讯上周六下午，河南建业在昆明海埂热身赛3：2逆转战胜中甲球队沈阳东进，但不好的消息是，黄希扬踝关节韧带撕裂，中超首轮能否上场，还是未知数
- 刘欢 第一反应是意外
- 作者：暂无 来源：海峡导报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：刘欢 第一反应是意外