检索结果相关分组
論胡瑗等宋初教育家的學術及文章
作者:張興武  来源:中华文史论丛 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 宋初三先生  李覯  學術  教育  文章 
描述:術",醇質務實;不足之處在於好"張大其説",議論"粗疏",甚者還有迂闊"矯激"之弊。要之,胡、孫、石、李以儒學名家而獻身教育,在學術探索、教育實踐及"古文"創作等各方面均有建樹,其利弊得失值得深究。
真实应是语文教材的根本
作者:暂无 来源:淇河晨报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:真实应是语文教材的根本
语文诵读之内涵与意义
作者:蔺正丽  来源:新作文(教育教学研究) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学改革  诵读教学法  学习方法  王安石  欧阳修  曹雪芹  吴承恩  文学家  政治家  传统 
描述:产中的精华。
吴澄的理学思想与文学
作者:王素美  年份:2014 文献类型 :图书 关键词: 吴澄  理学  研究 
描述:吴澄的理学思想与文学
美国的迷思 为何中国经济快速发展 而美国经济停滞不前
作者:  法兰克·纽曼 龚元元 朱珠 翟小萍译  年份:2014 文献类型 :图书 关键词: 经济发展  研究  美国 
描述:本书按照逻辑顺序展开。采取的不是实证的方法,没有在数据模型之上呈现相应的结论……
语文应是教学与修养综合
作者:暂无 来源:厦门商报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:语文应是教学与修养综合
语文不应是风干的丝瓜
作者:侯法美 孙发国  来源:中国教育资讯报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 风干  丝瓜  语文教师  古诗文背诵  语文能力  语文教学大纲  体味人生  风雨如晦  语言优美  语言积累 
描述:语文不应是风干的丝瓜
大学语文不应是“高四语文
作者:刘建强  来源:现代教育报(新闻周刊) 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 大学语文  语文教改  大众消费文化  “补课”  艺术商品化  人类文学  价值和意义  中学教育  泛审美  通用教材 
描述:大学语文不应是“高四语文
语文教师应是教书育人的楷模
作者:郭俊凤  来源:语文建设 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教师  教学工作  语文课  语文学习成绩  引导学生  不良习俗  书信  大学毕业  自我学习  开启 
描述:主要是以私下谈心或与学生书信交流的方式来启发引导学生。有时,为了拟就一篇开启学生心扉的书信,我会构思一天,乃至数天,甚至像备课一样精心准备。有一次上语文课,我就刚刚讲过的一个语文知识点叫女同学吴秀梅
语文课堂教学的结尾应是“省略号”
作者:张海云  来源:语文学刊 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:语文课堂教学的结尾应是“省略号”