检索结果相关分组
- 语文教学应是动态教学
- 作者：石光新 来源：河南教育 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 动态教学 时事热点 学生兴趣 课本 生活气息 教学内容 不变 灵魂 束缚
- 描述：语文教学应是动态教学
- 语文教学应是一个怎样的过程
- 作者：李书芹 来源：语文教学与研究（教师版） 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 教师基本功 教学过程 新课程改革 教学活动 课程创生 语文课堂教学 引导学生 发现美 仿写
- 描述：新课程改革犹如一场世纪春雨,洒向大地.面对与时俱进的新课程改革,语文教学应是一个怎样的过程?探索、反思,笔者认识到传统的语文教学与新课程下的语文教学存在着如下差别:
- 《语文读本》应是“好的书”
- 作者：杨桦 来源：语文教学通讯 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教师 教学实践 教材编写 学生阅读 读书习惯 爱因斯坦 创造力 读本 物理学 浅层次
- 描述：正是由于此,我们才编发了这组稿件,以期引起社会各方面对《语文读本》的重视,使《语文读本》发挥其应有的作用。
- 语文教师同时应是心理健康医师
- 作者：高海波 来源：中华优质教育 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教师 心理健康医师 心理健康教育 教学方法 中学 教书育人
- 描述：据调查，我国青少年普遍存在着不同程度的心理健康问题。性格、行为、情绪等出现偏异，存在着日益严重的心理障碍，这就要求学校肩负起青少年心理健康教育的重担。目前，在学校开展心理健康教育的必要性已成为共识
- 语文不应是“断章”
- 作者：李一锋 来源：语文教学通讯：小学刊 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文学习 新黑格尔主义 “领头羊” 《断章》 学习活动 卞之琳 哲学家 世界 课本 课堂
- 描述：习活动的“整个世界”，是各学科的“领头羊”，语文学习不应“断章”于课本、课堂，它应在丰富多彩、鲜活生动、富有强大生命力的课本和课堂之外汲取营养。[第一段]
- 用健康的眼睛看世界——近视防治专家王英教授谈“启明视力再教
- 作者：胡兴启 任岩东 来源：校长阅刊 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 视力不良 视力健康 近视眼 眼球运动 教育 行为矫正 康复疗法 视力矫正 方案 防治
- 描述：用健康的眼睛看世界——近视防治专家王英教授谈“启明视力再教
- “似曾相识燕归来”
- 作者：暂无 来源：小学语文教师 年份：2005 文献类型 ：期刊文章 关键词： 词 晏殊 《浣溪沙》 背景知识 备课参考 小学 语文 北宋
- 描述：“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，这是北宋初期做过宰相的词人晏殊写的《浣溪沙》一词中的名句，千百年来一直被人们称颂。其实，大家可能不知道，“似曾相识燕归来”一句并不是晏殊所作，而是他的朋友王琪所作。