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好校长应是一名好老师
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作者:金甫 来源:中小学校长 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长 教师 教学规律 教学管理 进课堂 苏霍姆林斯基 深入课堂 教学质量 学校工作 教学问题
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描述:挥者、监控者、旁观者,转变为组织者、引导者、服务者。
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"准确和通顺"应是科技译文的基本要求
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作者:顾慕悌 来源:安徽电力 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 科技译文 翻译工作 电力行业
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描述:"准确和通顺"应是科技译文的基本要求
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职校校长应是管理家
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作者:张曦 来源:职教论坛 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 职业技术学校 校长 学校管理
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描述:职校校长应是管理家
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校长应是“多面手”
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作者:严卫林 来源:河北教育·综合版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长 学校管理 教育事业 教育发展
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描述:校长的角色特点决定了校长不能普普通通,平平庸庸,而应在各方面都能能棋高一筹,争做"多面手"。雷厉风行,解决问题的"神枪手"A校长最近犯难了:一位教师因有体罚学生的"嫌疑",家长多次来校吵吵闹闹
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校长应是优秀的协调者
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作者:金哲民 来源:上海教育 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 协调者 校长 办学目标 学校管理工作 教育资源 办学实践 方向标 激励作用 优秀 所有人
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描述:下几个方面的工作:确立鲜明的办学目标。目标是学校管理工作的方向标,是一种期望力量。一个好的办学目标,对学校里的所有人员都会产生巨大动力和激励作用。因而我校一创立,我就提出了理想目
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校长应是班子成员的表率
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作者:张学云 来源:云南教育 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 班子成员 校长 民主作风 学校工作 发扬民主 领导班子团结 规章制度 学校领导班子 民主与集中 成员方法
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描述:领导班子是学校工作的中枢。学校办得怎么样,与领导班子团结与否有直接关系。要加强和维护班子的团结,要做到如下两条。
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校长应是良好制度的维护者
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作者:姚树洲 来源:教育杂志 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长 学校管理 教育教学 制度建设 和谐 学校发展 教师团队 发展目标 学校教育 工作实践
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描述:校长是一校之长,是学校的领导,是学校的灵魂。作为校长,如何有效地率领自己的教师团队朝着既定的方向前进?笔者根据自己的工作实践,得出以下三点感悟。
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校长应是光明的使者
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作者:叶水涛 来源:华人时刊(校长) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长 利己主义 北京大学 市场经济 钱理群 使者 大学现状 光明 贪官污吏 大学教育
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描述:全国,引起热议。
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校长应是人师、人梯、人率的典范
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作者:暂无 来源:现代校长与管理艺术 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长 人师 老师
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描述:校长不应该是官员,也不应该是老师。校长是什么?校长应该是人师、人梯、人率的典范。
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校长应是一个追梦者
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作者:费聿玲 来源:黑河教育 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长 学校发展 学习反思 及时总结 领导 师生
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描述:校长承载着学校发展的重任,不仅要做好行政上的领导,更要做好思想上的领导.这就要求我们要不断开阔视野、学习反思、及时总结,时刻成为一个追梦者.引领学校不断发展、师生不断成长.