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《牡丹亭》中陈最良用“诗”例解
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作者:李春芳 来源:名作欣赏 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖 汤显祖 《牡丹亭》 《牡丹亭》 《诗经》 《诗经》 陈最良 陈最良
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描述:汤显祖的《牡丹亭》中,塾师陈最良以诗教为女教,又用《毛诗》医病。他随心所欲地解《诗》,既是他迂腐性格的反映,也是明代诗教情理之争的反映,同时寄托了汤显祖的人文诗教情怀。
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例谈“模型法”在历史教学中的运用
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作者:张胜平 来源:教学月刊(中学版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 历史教学 历史知识 引导学生 模型法 历史模型 环状模型 历史事件 王安石变法 图模型 德国
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描述:史教学的效率,展现历史教学的价值和魅力(如图1)。
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江西建昌帮炆法特色炮制及其现代研究思路
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作者:易炳学 龚千锋 钟凌云 年份:2011 文献类型 :会议论文 关键词: 建昌帮 炆法 炮制原理 工艺改进
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描述:炆法为江西建昌帮独有的传统炮制方法,本文对炆法的传统特色炮制工艺进行了介绍,并探讨了炆法特色炮制原理的研究思路,并借鉴江西民间瓦罐煨汤改进的煨汤炉设备的基础上,提出了炆法新工艺改进的研究思路
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江西建昌帮坟法特色炮制及其现代研究思路
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作者:易炳学 龚千锋 钟凌云 年份:2011 文献类型 :会议论文 关键词: 建吕帮 炆法 炮制原理 工艺改进
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描述:炆法为江西建吕帮独有的传统炮制方法,本文对炆法的传统特色炮制工艺进行了介绍,并探讨了艘法特色炮制原理的研究思路,并借攀江西民间瓦罐煨汤改进的煨汤炉设备能基础上,提出了炆法新上艺改进的研究思路
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413岁牡丹亭的现代盖法——英国爱丁堡戏剧节手记之一
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作者:暂无 来源:南方周末 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:《牡丹亭》在苏格兰最大的剧院、爱丁堡节日剧院谢幕时,演员变换了各种队形,依然不见掌声消弱。乐师起初静候掌声平息,三四分钟后忍不住悄悄起身收拾乐谱。一名提琴手回望观众席,一半自豪、一半惬意,大约还有几分“何至于此”的不解。
8月的爱丁堡皇家大道是苏格兰风笛、街头杂耍、海报、宣传单、游人、掌声、口哨声
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法卡塔:2011年“黄鹤友谊奖”群英谱
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作者:暂无 来源:长江日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:,大伙都喜欢叫法卡塔(意大利籍)“老法”。老法是比利时DREVER公司武钢三冷轧项目经理。2005年,老
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李纪恒代表: 建议制定农田水利法
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作者:暂无 来源:中国民族报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:春天到来。他建议加快制定农田水利法,破解“多龙治水”的困局,推动农田水利科学建设和可持续发展。
李纪恒
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李纪恒代表:破解多龙治水制定农田水利法
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作者:暂无 来源:新华每日电讯 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:高度重视,标志着水利建设的又一个春天到来。他建议加快制定农田水利法,破解“多龙治水”的困局,推动农田水利
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王安石 變法著述無私無畏
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作者:暂无 来源:大公报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:
北宋文人王安石為人們所熟知,源於他在政治方面的膽識與理念──推行著名的「王安石變法」,同時身為唐宋八大家之一的他在文學方面的貢獻也不容小視。
王安石字介甫,號半山,封荊國公,世人又稱王荊公,臨
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用“三读、三改”法让学生修改作文的一点尝试
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作者:岳刚 来源:阅读与鉴赏(下旬) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生修改作文 作文教学 唐宋八大家 写作能力 引导学生 文章 托尔斯泰 王安石 教师 尝试
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描述:学中,要求教会