检索结果相关分组
《论语》究竟是谁编纂
作者:赵贞信  来源:北京师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:1961 文献类型 :期刊文章 关键词: 《论语》  孔子弟子  《鲁论》  《中庸》  “子”  《孟子》  “中庸”  子思  滕文公  矣乎 
描述:近来学术界从不同角度研究孔子的人不少。研究孔子,就不能不对于《论语》的史料价值有个看法。而《论语》究竟是谁编纂的,这个问题是跟评定《论语》的史料价值有密切关系的,很应该先作一些研究。
《经籍会通》编纂
作者:王嘉川  来源:图书与情报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 胡应麟  《经籍会通》  编目志向  编目实践 
描述:传世的四卷本《经籍会通》是研究中国古典目录学史的一部重要著作 ,但因其序言与其实际内容不相符合 ,致使学界对它的编撰过程并不甚了解。本文对其编撰缘起进行了考察 ,并试图对其作者胡应麟的编目实践作以恰当的评价
《女四书》的编纂与流传
作者:孙新梅  来源:兰台世界(中旬) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王相  《女四书》  编纂和流传 
描述:《女四书》是一部关于女子教育的专类丛书,不仅令古代妇女教育的脉络清晰可见,更有助于规范各阶层妇女的行为,以维护统治阶级的需要。它不唯在国内流传,亦有流播于日韩。
“存史”应是评判方志质量的主要标准:评《黄浦区志》
作者:周振鹤  来源:上海修志向导 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄浦区志  地方志  上海市  编纂  书评 
描述:“存史”应是评判方志质量的主要标准:评《黄浦区志》
课堂应是开放的天地
作者:管玉新  来源:甘肃教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学  课堂教学  开放  开放  指导  指导  方法  方法 
描述:《语文课程标准》指出:学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语言特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主体意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。
一个普遍真理观念的历史旅行——以陆九渊“心同理同”说为例谈
作者:葛兆光  来源:高等学校文科学术文摘 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 观念史  方法  “东海西海  心同理同”  普遍真理 
描述:的意旨与重心在不断地发生变化 ,通过对这一观念在历史中的考察旅行 ,以讨论一种观念史的研究方法
一个普遍真理观念的历史旅行:以陆九渊“心同理同”说为例谈观
作者:葛兆光  来源:东岳论丛 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 观念史  方法  “东海西海  心同理同”  普遍真理 
描述:在不断地发生变化,通过对这一观念在历史中的考察旅行,以讨论一种观念史的研究方法
南丰县志·编纂大纲 修改稿
作者:江西省南丰县史志编纂委员会办公室  年份:2014 文献类型 :图书
描述:南丰县志·编纂大纲 修改稿
《姓氏急就篇》
作者:徐梓 罗容海  来源:清华大学学报:哲学社会科学版 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 姓氏  《急就篇》  正文部分  欧阳修  王应麟  编纂  叙述 
描述:史游所作。《颉篇》古字,姓名略记。
批评的方法
作者:周勇闯  来源:党政论坛 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 批评教育  领导者  激励方式  内部公共关系  重要内容  示范法  批评方法  自尊心  王安石  青年工人 
描述:果.这就要求领导者必须注意开展批评的方法.下面我们不妨介绍几种形式: 一、领导示范法.领导者真心诚意地