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《论语》究竟是谁编纂的
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作者:赵贞信 来源:北京师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:1961 文献类型 :期刊文章 关键词: 《论语》 孔子弟子 《鲁论》 《中庸》 “子” 《孟子》 “中庸” 子思 滕文公 矣乎
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描述:近来学术界从不同角度研究孔子的人不少。研究孔子,就不能不对于《论语》的史料价值有个看法。而《论语》究竟是谁编纂的,这个问题是跟评定《论语》的史料价值有密切关系的,很应该先作一些研究。
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《经籍会通》编纂考
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作者:王嘉川 来源:图书与情报 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 胡应麟 《经籍会通》 编目志向 编目实践
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描述:传世的四卷本《经籍会通》是研究中国古典目录学史的一部重要著作 ,但因其序言与其实际内容不相符合 ,致使学界对它的编撰过程并不甚了解。本文对其编撰缘起进行了考察 ,并试图对其作者胡应麟的编目实践作以恰当的评价
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《女四书》的编纂与流传
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作者:孙新梅 来源:兰台世界(中旬) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 王相 《女四书》 编纂和流传
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描述:《女四书》是一部关于女子教育的专类丛书,不仅令古代妇女教育的脉络清晰可见,更有助于规范各阶层妇女的行为,以维护统治阶级的需要。它不唯在国内流传,亦有流播于日韩。
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“存史”应是评判方志质量的主要标准:评《黄浦区志》
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作者:周振鹤 来源:上海修志向导 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 黄浦区志 地方志 上海市 编纂 书评
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描述:“存史”应是评判方志质量的主要标准:评《黄浦区志》
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课堂应是开放的天地
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作者:管玉新 来源:甘肃教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学 课堂教学 开放 开放 指导 指导 方法 方法
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描述:《语文课程标准》指出:学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语言特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主体意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。
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一个普遍真理观念的历史旅行——以陆九渊“心同理同”说为例谈
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作者:葛兆光 来源:高等学校文科学术文摘 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 观念史 方法 “东海西海 心同理同” 普遍真理
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描述:的意旨与重心在不断地发生变化 ,通过对这一观念在历史中的考察旅行 ,以讨论一种观念史的研究方法
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一个普遍真理观念的历史旅行:以陆九渊“心同理同”说为例谈观
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作者:葛兆光 来源:东岳论丛 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 观念史 方法 “东海西海 心同理同” 普遍真理
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描述:在不断地发生变化,通过对这一观念在历史中的考察旅行,以讨论一种观念史的研究方法。
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南丰县志·编纂大纲 修改稿
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作者:江西省南丰县史志编纂委员会办公室 年份:2014 文献类型 :图书
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描述:南丰县志·编纂大纲 修改稿
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《姓氏急就篇》
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作者:徐梓 罗容海 来源:清华大学学报:哲学社会科学版 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 姓氏 《急就篇》 正文部分 欧阳修 王应麟 编纂 叙述
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描述:史游所作。《颉篇》古字,姓名略记。
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批评的方法
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作者:周勇闯 来源:党政论坛 年份:1992 文献类型 :期刊文章 关键词: 批评教育 领导者 激励方式 内部公共关系 重要内容 示范法 批评方法 自尊心 王安石 青年工人
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描述:果.这就要求领导者必须注意开展批评的方法.下面我们不妨介绍几种形式: 一、领导示范法.领导者真心诚意地