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再说王安石变法
作者:暂无 来源:东方早报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:王安石变法到今天的九百四十年,始终没有定论,无论肯定的,还是否定的,或者折衷的评价,都可以毫不费力地举出足够的史料;任何后人对这次变法的解读,都有其个人见解与时代因素搀杂其间。 虞云国
《游褒禅山记》的多元处理
作者:饶海花  来源:语文天地·高中版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《游褒禅山记》  个性风格  课程目标  王安石  明理  老师  教学  学生 
描述:《游褒禅山记》是影响了一代又一代学子的经典篇章,王安石以如椽大笔。先叙后议.缘事明理,给人以很深的教益。作为传统篇目。不同的教者已经有过众多富有特色与成效的处理方法。如何在确保完成“课程目标
王安石变法的思想基础
作者:张艳  年份:2009 文献类型 :学位论文
描述:王安石变法的思想基础
王安石变法940周年
作者:徐育  来源:中学生导报·高考历史新课程 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  王安石变法  “三农”问题  “三农”问题  农村改革  农村改革  三中全会  三中全会  高考  高考  民有  民有 
描述:[高考预测]2008年是王安石变法940周年,备考时尤其要关注王安石变法中与农民有关的问题。“三农”问题一直是高考关注的热点问题,十七届三中全会作出《关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,
王安石变法余波阵阵
作者:暂无 来源:闽南日报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:宋英宗死后,宋神宗继位,当时朝廷财政连年赤字。面对父皇留下的这个烂摊子,宋神宗很想获得摆脱危机的救世良方,他把希望寄托在参政知事王安石身上。在宋神宗的支持下,王安石于1069年实行变法,主要内容有均
王安石为什么坚持变法却不洗脸
作者:暂无 来源:济南时报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:调控性低,好的一面是有原则、可以信赖,坏的一面则是固执、不近人情。 北宋的王安石有两件事为后人所知,一
简析王安石变法
作者:吴敏  来源:大众文艺(理论) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  王安石变法  “三冗”  “三冗” 
描述:导致了这场轰轰烈烈的改革一失败而收场。
贪官为什么喜欢王安石变法
作者:易中天  来源:法制博览 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 贪官污吏  贪官污吏  王安石变法  王安石变法  北宋王朝  北宋王朝  宋神宗  宋神宗  改革  改革  皇太子  皇太子  皇帝  皇帝 
描述:帝血气方刚,总是想做些事情的。
王安石变法为何没成功
作者:李铁  来源:中国经济周刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  历史学家  科学技术  货币信用制度  经济管理  现代社会  数目字管理  财税制度 
描述:历史学家黄仁宇以研究中国财税史见长,他有个著名的提法,叫从技术的角度来看历史。这里的技术并非指科学技术,而是指财税制度、货币信用制度等经济管理的技术。从技术角度看,现代社会的主要特征就是实现数目字管理,即完全按照商业的原则来管理国家。这样发展起来的国家组织严密而高效,而且
课堂应是学生张扬个性的舞台
作者:江峙宏  来源:空中英语教室(新教师教学) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 兴趣  兴趣  教学  教学 
描述:关注入,为了每一个学生的发展,是新课程的核心理念.教师的任务就是引导他们在操作、观察、讨论、思考中感受,理解知识,培养自主探索精神,让学生主动参与解决问题的过程.