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再说王安石变法
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作者:暂无 来源:东方早报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:从王安石变法到今天的九百四十年,始终没有定论,无论肯定的,还是否定的,或者折衷的评价,都可以毫不费力地举出足够的史料;任何后人对这次变法的解读,都有其个人见解与时代因素搀杂其间。
虞云国
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《游褒禅山记》的多元处理
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作者:饶海花 来源:语文天地·高中版 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 《游褒禅山记》 个性风格 课程目标 王安石 明理 老师 教学 学生
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描述:《游褒禅山记》是影响了一代又一代学子的经典篇章,王安石以如椽大笔。先叙后议.缘事明理,给人以很深的教益。作为传统篇目。不同的教者已经有过众多富有特色与成效的处理方法。如何在确保完成“课程目标
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王安石变法的思想基础
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作者:张艳 年份:2009 文献类型 :学位论文
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描述:王安石变法的思想基础
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王安石变法940周年
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作者:徐育 来源:中学生导报·高考历史新课程 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 王安石变法 “三农”问题 “三农”问题 农村改革 农村改革 三中全会 三中全会 高考 高考 民有 民有
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描述:[高考预测]2008年是王安石变法940周年,备考时尤其要关注王安石变法中与农民有关的问题。“三农”问题一直是高考关注的热点问题,十七届三中全会作出《关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,
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王安石变法余波阵阵
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作者:暂无 来源:闽南日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:宋英宗死后,宋神宗继位,当时朝廷财政连年赤字。面对父皇留下的这个烂摊子,宋神宗很想获得摆脱危机的救世良方,他把希望寄托在参政知事王安石身上。在宋神宗的支持下,王安石于1069年实行变法,主要内容有均
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王安石为什么坚持变法却不洗脸
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作者:暂无 来源:济南时报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:调控性低,好的一面是有原则、可以信赖,坏的一面则是固执、不近人情。
北宋的王安石有两件事为后人所知,一
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简析王安石变法
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作者:吴敏 来源:大众文艺(理论) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 王安石变法 “三冗” “三冗”
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描述:导致了这场轰轰烈烈的改革一失败而收场。
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贪官为什么喜欢王安石变法
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作者:易中天 来源:法制博览 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 贪官污吏 贪官污吏 王安石变法 王安石变法 北宋王朝 北宋王朝 宋神宗 宋神宗 改革 改革 皇太子 皇太子 皇帝 皇帝
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描述:帝血气方刚,总是想做些事情的。
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王安石变法为何没成功
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作者:李铁 来源:中国经济周刊 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法 历史学家 科学技术 货币信用制度 经济管理 现代社会 数目字管理 财税制度
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描述:历史学家黄仁宇以研究中国财税史见长,他有个著名的提法,叫从技术的角度来看历史。这里的技术并非指科学技术,而是指财税制度、货币信用制度等经济管理的技术。从技术角度看,现代社会的主要特征就是实现数目字管理,即完全按照商业的原则来管理国家。这样发展起来的国家组织严密而高效,而且
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课堂应是学生张扬个性的舞台
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作者:江峙宏 来源:空中英语教室(新教师教学) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 兴趣 兴趣 教学 教学
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描述:关注入,为了每一个学生的发展,是新课程的核心理念.教师的任务就是引导他们在操作、观察、讨论、思考中感受,理解知识,培养自主探索精神,让学生主动参与解决问题的过程.