检索结果相关分组
- 电信行业不应是暴利行业
- 作者：暂无 来源：北京青年报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：电信行业不应是暴利行业
- 刘韵洁的电信强国梦
- 作者：凌曼文张静陈卫卫 来源：中国计算机报 年份：2006 文献类型 ：报纸 关键词： 电信企业 电信运营商 自主创新 数据通信网络 电信产业 通信产业 邮电部 联通公司 网络平台 信息化发展
- 描述：”。他是如何成功的？他如何判断电信领域未来的走势？在他眼里，中国要如何才能实现从电信大国到电信强国的跨越？
- 深港间电信资费下调应是大势所趋
- 作者：李舒瑜 李玫 来源：深圳特区报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：深港间电信资费下调应是大势所趋
- 电信定价权下放惠民应是主要目标
- 作者：王晶楠 来源：东营日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：电信定价权下放惠民应是主要目标
- 课堂教学有效性透视：有效的课堂教学应是怎样的？
- 作者：张春莉 来源：中国教师 年份：2008 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学活动 教学有效性 有效性特征 余文森 学生 标准 会学
- 描述：学的有效性有哪些标准，是否有公认的标准”这一问题，余教授进一步强调指出，“课堂教学的有效性特征（或表现）可以列举出很多，但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学”。
- 创建有序健康的网络发展环境——电信研究院杨泽民院长世界电信
- 作者：郭燕冰 杨泽民 来源：世界电信 年份：2006 文献类型 ：期刊文章 关键词： 世界电信 安全问题 网络信息 研究院 院长 环境 健康 有序 全球网络 主题
- 描述：记者:今年的世界电信日主题是“让全球网络更安全”,这也是符合“构建和谐社会”的趋势, 您怎样理解这个主题的含义? 杨院长:从2006年ITU提出“让全球网络更安全”主题的背景和意图来看,它关注于网络
- 有效的课堂教学应是怎样的
- 作者：张春莉 来源：教育情报参考 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 课堂教学活动 课堂教学活动 有效性特征 有效性特征 余文森 余文森 学生 学生 标准 标准 会学 会学
- 描述：学的有效性有哪些标准，是否有公认的标准”这一问题，余教授进一步强调指出，“课堂教学的有效性特征（或表现）可以列举出很多，但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学”。
- 科学的价值标准应是:社会进步的实效标准
- 作者：暂无 来源：光明日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：科学的价值标准应是:社会进步的实效标准
- 科学的价值标准应是社会进步的实效标准
- 作者：暂无 来源：光明日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：科学的价值标准应是社会进步的实效标准