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校长应是“多面手”
作者:严卫林  来源:河北教育·综合版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长  学校管理  教育事业  教育发展 
描述:校长的角色特点决定了校长不能普普通通,平平庸庸,而应在各方面都能能棋高一筹,争做"多面手"。雷厉风行,解决问题的"神枪手"A校长最近犯难了:一位教师因有体罚学生的"嫌疑",家长多次来校吵吵闹闹
校长应是教师的教师
作者:殷建光  来源:中小学管理 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 好教师  校长  工作目标  “学”  调动学生  师能  使能 
描述:校长应是教师的教师
经营学校应是我们的职责
作者:季旺  来源:中小学管理 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校管理  经营理念  校长  经济学家  管理学家 
描述:经营学校应是我们的职责
校长应是优秀的协调者
作者:金哲民  来源:上海教育 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 协调者  校长  办学目标  学校管理工作  教育资源  办学实践  方向标  激励作用  优秀  所有人 
描述:下几个方面的工作:确立鲜明的办学目标。目标是学校管理工作的方向标,是一种期望力量。一个好的办学目标,对学校里的所有人员都会产生巨大动力和激励作用。因而我校一创立,我就提出了理想目
校长应是班子成员的表率
作者:张学云  来源:云南教育 年份:1996 文献类型 :期刊文章 关键词: 班子成员  校长  民主作风  学校工作  发扬民主  领导班子团结  规章制度  学校领导班子  民主与集中  成员方法 
描述:领导班子是学校工作的中枢。学校办得怎么样,与领导班子团结与否有直接关系。要加强和维护班子的团结,要做到如下两条。
校长应是全面发展的人
作者:别敦荣  来源:中小学管理 年份:1988 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长  教育家  学校管理  学校教育  知识素养  品德  社会实践活动  教师  国家  现代社会 
描述:是国家明天的成年公
校长应是良好制度的维护者
作者:姚树洲  来源:教育杂志 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长  学校管理  教育教学  制度建设  和谐  学校发展  教师团队  发展目标  学校教育  工作实践 
描述:校长是一校之长,是学校的领导,是学校的灵魂。作为校长,如何有效地率领自己的教师团队朝着既定的方向前进?笔者根据自己的工作实践,得出以下三点感悟。
校长应是光明的使者
作者:叶水涛  来源:华人时刊(校长) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长  利己主义  北京大学  市场经济  钱理群  使者  大学现状  光明  贪官污吏  大学教育 
描述:全国,引起热议。
校长 应是教师的偶像
作者:王萍 李忠敏  来源:宁夏教育 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  校长  苏霍姆林斯基  人格魅力  偶像  学校行政管理  教学水平  教育问题  教学工作  内心 
描述:业倦怠,与"热爱教育事业""把全身心的爱投入到教育事业中去"这一教育价值理念似乎渐行渐远了。
校长应是人师、人梯、人率的典范
作者:暂无 来源:现代校长与管理艺术 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 校长  人师  老师 
描述:校长不应该是官员,也不应该是老师。校长是什么?校长应该是人师、人梯、人率的典范。