检索结果相关分组
- 处变不惊 挥洒从容——浅谈上课随机应变的艺术
- 作者：覃亮生 来源：河南教育 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师 公鸡打鸣 王安石 意外情况 课堂秩序 掌握分寸 引起哄堂大笑 阅读指导课 教学秩序 课堂意外
- 描述：处变不惊挥洒从容——浅谈上课随机应变的艺术●覃亮生一位教师上公开课，误将“详细”写成“祥细”。要下课了，这位老师才发现写错了，但他没有一改了之，反而提问：“哪位同学能指出老师板书的错误？”同学们来了
- 应是“绿肥红瘦”
- 作者：龚四海 来源：中外房地产导报 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 绿肥红瘦 保护耕地 人均耕地 平方 讽刺与幽默 漫画 春笋 无际 组题 耕地总量动态平衡
- 描述：《讽刺与幽默》曾刊登过一组这样的漫画:一望无际的碧野中,冒出了几处以红色为主调的农舍;红墙赤瓦的现代农舍如雨后春笋般冒出,无限制地吞噬着绿色的庄稼;绿色的庄稼最后被红色的村舍挤迫成一条条曲折瘦道。当年欣赏这组题为“红肥绿瘦”的漫画,
- 素质教育应是“扬长补短”
- 作者：暂无 来源：国内外教育文摘 年份：1997 文献类型 ：期刊文章
- 描述：素质教育应是“扬长补短”
- 文化应是真善美的结合
- 作者：何祚庥 来源：复印报刊资料(文化研究) 年份：1997 文献类型 ：期刊文章
- 描述：文化应是真善美的结合
- 算法化应是第一位的
- 作者：杨六省 来源：新理财 年份：1997 文献类型 ：期刊文章 关键词： 算法化 估商 操作规则 莱布尼兹 微积分 数学方法 “集大成” 数学家 积分问题 师范学校
- 描述：思索地刻板化的操作规则,也就是说,他们的计算,尚未达到算法化的要求。同时,这些数学家也没有发现微分和积分之间的内在的互逆关系。而只有到了牛顿和莱布尼兹,才真正破天荒地使微积分变成了科学,他们两人的工作,不是通常意义下的简单机械地“集大成”,而是使零碎的经验方法变