检索结果相关分组
微笑应是教师的基本功
作者:曾庆桂  来源:成才教育月刊 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:微笑应是教师的基本功
教师应是一个人文主义者
作者:马利红  来源:考试(教研) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 人文主义  教师素质  教育环境  尊重关爱  赞赏学生 
描述:在新的教育形势下,教师应是一个人文主义者。首先,教师要有较高的政治素质,还要有道德品质、知识、能力、智慧以及个性心理品质等方面的素质,用健康的人格和浓厚的人文主义修养去教育学生。热爱每一个学生,尊重
教师的提问应是“桥”是“梯”
作者:朱国勇  来源:中国人民教师 年份:2011 文献类型 :期刊文章
描述:目标是在这种传递过程中达到教育者所确定的目标,得到与教育完全相同的理解”。而“课标”要求“逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,倡导多角度、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。显然围绕后者恰当提问才能给学生搭起通向目标的“桥梁”。 二.老师的问题是否注重了艺术性、逻辑性,是否忽略了学生的阅读心理 阅读是学生自主学习、自我构建的过程,阅读是学生的个性化行为,阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力,按照这种思维提出的问题应该是桥,是梯子,是导火索,而不会是一盆冷水,一堵墙。 老师如果能在课文确实难以理解,学生不知从何入手的“节骨眼”上提出一个有思考价值的问题,让学生在读书中找答案,也未尝不可,但如果在思维空间特别大的地方设计具体问题,反而框住了学生的思维,不利于学生“研究性阅读,创造性阅读能力的培养。
2010年度云南省科学技术奖励大会召开 发挥科技引导作用推
作者:暂无 来源:云南日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述: 白恩培、秦光荣、李纪恒、王学仁等为受表彰的科技人员颁奖。[本报记者 雷桐苏 摄] 本报讯 (记者 熊燕 尹朝平)昨日上午,省委、省政府在昆明隆重召开2010年度云南省科学技术奖励大会,表彰奖励为全省科技事业和现代化建设发展作出突出贡献的科技人员和单位。1448个单位和科技人员获得总额9
东海县平明镇王烈村依托甜瓜合作社引导农民调整农业结构
作者:暂无 来源:苍梧晚报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述: 近年来,东海县平明镇王烈村依托甜瓜合作社引导农民调整农业结构,发展高效农业,目前已种植景甜3号和玉姑甜瓜新品种1500亩,带动周边5个村的农户种植无公害大棚甜瓜。图为农技员到向瓜农讲解瓜苗管理技术
东海县平明镇王烈村引导村民新流转土地2000亩
作者:暂无 来源:连云港日报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述: 东海县平明镇王烈村引导村民新流转土地2000亩,种植“盛明”牌香甜瓜,此种香甜瓜上市以来,备受南京及苏锡常等地客商青睐,纷纷赶到田头抢购香甜瓜,每公斤批发价4元。图为种植户在察看大棚甜瓜生长情况
广州军区某团剖析典型事例引导官兵确立作战大局意识不能捡了“
作者:吴森张政庭陈典宏  来源:解放军报 年份:2011 文献类型 :报纸
描述: 中秋刚过,一条出人意料的新闻在广州军区某团不胫而走。在刚刚结束的团战术演练中,全歼蓝方小分队的一连挨了批,而未消灭一个“蓝军”的四连却受到褒奖。 究竟咋回事?就在前几天,桂中大瑶山区,这个团的战术演练刚打响,导调组便临机出题,命令一连和四连必须按时机动至某地域,形成战术态势。 一连接到命令
语文教师应是一位出色的导演
作者:孔祥云  来源:新课程学习(下) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教师  教学生  三个转变  语文教学  导演  学生学习  创造性思维  策划者  组织者  语文课堂 
描述:言学家吕叔湘先生说过:"教学,就是教学生学,主要不
政治课教师应是学生思想的引领者
作者:王远华  来源:科学咨询 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 不良诱惑  思想观念  学生思想  直接影响  社会价值观念  学校教育管理  孝敬父母  深刻变革  主要表现  经济体制 
描述:,在此期间老师担任什么角色,怎样对学生教育,是教育工作者探讨的重要课题,也是政治教师探讨的重要课题.
好的英语教师应是好的心理医生
作者:张雪琴  来源:教师博览(科研版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 心理素质  英语教师  培养学生  英语学习  心理医生  失败  学英语  单词  英语素质  因材施教 
描述:学好英语与其他功课一样,必须具备良好的心理素质。不少学生学了六年英语,听说简单的英语都非常困难。大纲中规定的两千多单词,按六年平均一天才一个,可往往有人就是学了初二的忘了初一学的,学了高中的忘了初中学的。