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我教《读孟尝君传》
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作者:肖诗清 来源:语文教学与研究 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 孟尝君 王安石 求异思维 “士” 精神文明建设 杞人忧天 实事求是的精神 创新能力的培养 观念挑战 怀疑精神
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描述:我教《读孟尝君传》
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我教《闺塾》
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作者:胡明道 来源:语文教学通讯 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 古代戏曲 创设情境 封建礼教 汤显祖 教学过程 三维目标 热爱生命 幽默风趣 生动性 夸张性
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诗教与中国“和”文化
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作者:权雅宁 来源:孔子研究 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 周礼 诗教 君子 和
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描述:孔子的诗教是用《诗经》来进行礼乐教化。其教化个人的目标是成就"温柔敦厚"的君子人格。"礼""乐"既是维系政纲、社会秩序的典章制度和上尊下卑的伦理纲常,又逐渐成为君子之"德"的体现。周礼、诗教、对君子
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何谓“木铎之教”
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作者:周庆许 来源:文史知识 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 教化 董仲舒 孔子 周礼 古籍出版 论语 精神世界 预言 四库全书 教育制度
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描述:二三子何患于丧乎?天下之无道也久矣,天将以夫子为木铎。——《论语·八佾》这是孔子周游列国,"仪封人请见",出来时,跟众弟子说的一句话,我姑且将之称为"仪封人预言"。仪,卫国属邑;封人,据《周礼·地
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兴鲁坊路与兴鲁书院:杨友祥
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作者:暂无 来源:抚州日报 年份:2009 文献类型 :报纸
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描述:在抚州市中心城区有一条东西向的街巷,它东接荆公路,西连赣东大道,名叫兴鲁坊路。行走于此,让人似乎远离了闹市的喧嚣,有些宁静有些安谧,思想会特别活跃,情绪会额外激扬,探究此处奥秘的冲动也会油然而生
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杨肖韻儿科专家寓开明椅开明坊
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作者:暂无 来源:时事公报 年份:1931 文献类型 :报纸
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描述:杨肖韻儿科专家寓开明椅开明坊
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杨肖韵儿科专家寓开明椅开明坊
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作者:暂无 来源:时事公报 年份:1931 文献类型 :报纸
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描述:杨肖韵儿科专家寓开明椅开明坊
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试论先秦声教文化与六诗之教
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作者:徐丽鹃 赵苗 来源:江西社会科学 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 声教 六诗 巫瞽 周礼
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描述:色彩,使其与政治、伦理、道德观念融为一体。随着口传媒介的衰落,以及大司乐的乐教逐渐转向大司徒为主导的德教后,六诗只能言义而不知声,“六义”说代之成为后世政治诗学的经典阐述。
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《周礼》的“官教”思想及其影响
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作者:王谨 年份:2009 文献类型 :会议论文
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描述:《周礼》是我国先秦时期的一部重要典籍。它不仅保存了不少先秦时期的典章制度,还包含有作者大量的官教思想。《周礼》的官教思想包括两方面的内容,一是学在官府,一是亦官亦师。关于官府之学的教育
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王安石重教请名师
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作者:苏真 来源:宁波日报 年份:1997 文献类型 :报纸
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描述:王安石重教请名师