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浅谈王安石的经济改革思想
作者:于恩峰  来源:河北能源职业技术学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  王安石  经济改革  经济改革  思想  思想 
描述:面对北宋中期冗官、冗兵、冗费、积贫、积弱和矛盾尖锐的社会局势,王安石提出了自己的经济改革思想,那就是在"因天下之力以生天下之财,取天下之财以供天下之费"的经济改革总方针指导下,通过其"理财以农事为急
教师应是英语教学各项技能的模范实践者
作者:暂无 来源:学周刊·理论与实践 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  教师  英语教学  英语教学  模范  模范 
描述:教师应多读先进的教学理论著作,做听、说、读、写、演、唱、画等各项英语教学技能的模范实践者。
论李觏的经济思想
作者:姜国柱  来源:抚州师专学报 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 李觏  经济  思想 
描述:周礼》的理财思想和经济制度所提出的富国利民、平土均田、薄赋轻役、重农抑商等经济思想 ,并阐发其丰富内容、深刻蕴义、进步作用、历史贡献以及当代价值
朱熹的《周礼》学思想
作者:殷慧 肖永明  来源:湖南大学学报(社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 朱熹  《周礼》  思想 
描述:《周礼》思想形成的脉络与轨迹。
情绪智力应是教师的必备素质
作者:陈清岚  来源:川东学刊(社会科学版) 年份:1997 文献类型 :期刊文章 关键词: 情绪智力  教师  素质 
描述:了解自己情绪的能力;(2)控制自己情绪的能力;(3)自我激励的能力;(4)了解他人情绪的能力;(5)维系良好的人际关系的能力。如怎样真实地觉察自己的情绪。调控自己的情绪;怎样真诚地理解他人,帮助他人,友好地接纳他人;怎样善解人意和与人友好相处等等。这一术语又被写成
教师应是学生的心理保健医生
作者:曾春兰  来源:贵州教育 年份:2000 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  学生  心理保健医生  健康教育 
描述:教师应是学生的心理保健医生
思想政治课教学过程应是学生自我教育过程
作者:陈志根  来源:复印报刊资料(中学其他各科教学) 年份:1990 文献类型 :期刊文章
描述:思想政治课教学过程应是学生自我教育过程
《周礼》自然资源管理思想浅论
作者:韩晓燕  来源:兰州交通大学学报 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 周礼  自然资源管理  思想 
描述:的成效,对后世的自然资源管理思想产生了深远的影响。
《周礼》备荒救灾思想浅论
作者:甄尽忠  来源:河南社会科学 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 《周礼》  备荒  救灾  思想 
描述:《周礼》中已形成了较为完备的备荒、抗灾、救灾思想,其主要措施有储粮备荒、禳天弭灾、节财省用、减赋免役、调粟赈民等。救荒赈灾的费用主要来源于国家财政,同时,积极鼓励邻里互助,共度灾荒。
试论《周礼》的生态环保思想
作者:李金玉  来源:新乡师范高等专科学校学报 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 周礼  生态环保  思想 
描述:得到较好的推广,其经验教训值得我们借鉴。