检索结果相关分组
- 从晏几道词中体悟词人不可为而为之的痴情
- 作者：鲍宇 来源：黑龙江教育学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 不可为 为之 今昔对比 痴情
- 描述：晏殊之子晏几道传承其父的“花间”传统，抒写那些令人回肠荡气的男女悲欢离合之情。其词中的思恋对象很明确，即表现他与四位歌女之间的情感往事。晏几道词感情真挚、执著痴情，把自己对过去温馨场面的回忆和现实
- 人间何处著相思 晏几道词与情的绝世传奇
- 作者：紫陌 来源：凤凰出版社 年份：2011 文献类型 ：图书 关键词： 宋词 宋词 文学欣赏 文学欣赏 晏几道 晏几道 1038 1038 1110 1110 生平事迹 生平事迹
- 描述：晏几道，北宋著名词人，词风深婉，被称为“古之伤心人也”。本书结合其人生经历，赏析其词作，细腻地描绘出词人哀婉诚挚的内心世界，爱恨情愁，悲欢离合，无不展示于笔下。
- 生命哀愁的深情抒写：浅析晏殊词中的生命意识
- 作者：张艳艳 来源：牡丹江大学学报 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏殊词 生命意识
- 描述：晏殊以一个诗人的敏感锐感,体悟着生命的短暂、人生的苦痛,他用文字尽情地表达着对于生命的爱与哀愁,其词"情中有思"[1],浓情中渗透着理性沉思的特质。从一定程度上说,正是这种生命意识的表达,提升了晏殊
- 梦魂无拘检 千古伤心人：试析晏几道“梦”词的悲情世界
- 作者：余建平 段兴林 来源：安徽文学(下半月) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏几道 梦词 悲情世界 时间 空间
- 描述：晏几道将他的整个人生经历和体验全部投入到他的词中,在现实世界之外,开创了一个梦幻般的悲情世界。
- 失意文人的心理补偿：浅论晏几道词中梦境的营构
- 作者：郝鑫 来源：大观周刊 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 梦境心理补偿失意文人
- 描述：出其词多写梦境的原因所在。
- 王谢子弟天然秀，岂是三家村中人：论晏几道词之华贵气象兼析其
- 作者：牟国煜 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 晏几道 晏几道 华贵 华贵 贵公子 贵公子 色彩 色彩 语言 语言 韵味 韵味 孤傲 孤傲 真淳 真淳
- 描述：象的发掘和论述。如果将晏殊词比作牡丹,那么晏几道词当可比作月季,虽不同于牡丹的雍容大气,其精致鲜妍处却过之,无愧“华贵”二字。同时对于其人的研究,仍然停留在表面的性格,尚未发掘其心态形成原因。事实上
- 语淡意深 痴心情苦：晏几道《阮郎归·旧香残粉似当初》解析
- 作者：王慧刚 来源：名作欣赏 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏几道 阮郎 归赏论
- 描述：晏几道是北宋后期著名词人,与其父晏殊并称为"二晏"。其词风格深婉,工于言情;笔调感伤,凄婉动人。本文选取他的一首《阮郎归》来加以赏读,通过分析可以看出,晏几道书写伤感之词与其家庭出身、社会经历
- 对教材所注“《临江仙》词意画”的质疑
- 作者：孙延喜 来源：新语文学习·中学教学 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《临江仙》 词意 教材 质疑 唐诗宋词 高中语文 晏几道 教科书
- 描述：《临江仙》词意画”的小注。但画中是一位女子独立，与整篇词意不符合。在这首词之后选这幅画，这对学生理解全词产生了障碍。 这首词独立的当是抒情主人公即词人。从事理上分析，作者思念一位飘零的歌女，但情人已
- 此爱绵绵未有期——从教60年的吴宏泰老师的故事
- 作者：周松岐 来源：来宾日报 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述： 在吴宏泰老师60年的教育生涯中，虽然主要是担任教育局和学校的领导，但他最喜欢的还是别人称他为老师。“恭敬不如从命”，下面，我们还是称他为老师吧！ 吴老师1926年出生于湖北省，曾先后毕业于华中师范大学中文系和武昌中原大学历史系。新中国诞生之时，正值热血青年的吴老师，怀抱一颗强烈的爱国之