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与吴彤对话在一个梦想之后
作者:暂无 来源:音乐大观 年份:2005 文献类型 :期刊文章
描述:与吴彤对话在一个梦想之后
语文教学应是一个怎样的过程
作者:李书芹  来源:语文教学与研究(教师版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  教师基本功  教学过程  新课程改革  教学活动  课程创生  语文课堂教学  引导学生  发现美  仿写 
描述:新课程改革犹如一场世纪春雨,洒向大地.面对与时俱进的新课程改革,语文教学应是一个怎样的过程?探索、反思,笔者认识到传统的语文教学与新课程下的语文教学存在着如下差别:
温州,应是一个温情之市
作者:李娅媚 朱跃  来源:温州瞭望 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 民工  温州  城市  吸收  政府  工程  建设  小区  回报  问题 
描述:作为一个吸收了160万民工的城市,温州,理应是一个善待民工们的温情之市。要给民工们以工作;要给民工们以回报;要给民工们以希望。政府如是提倡,如是垂范——曾为解决民工的住宿问题而专门推出安心工程,建
论陆九渊《易》说中的社会人事
作者:黄黎星  来源:东华理工学院学报(社会科学版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊  易学  社会人事 
描述:南宋著名哲学家、“心学”思想体系创立者陆九渊,虽没有对《周易》这部奇特玄妙的经典进行过全面的阐解,但曾就《周易》经传及相关《易》理发表过许多精辟的见解。文章选取陆九渊《易》说中与社会人事有关的内容
试论李觏佛教的双重性
作者:李承贵  来源:江西师范大学学报(哲学社会科学版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 李觏  李觏  佛教  佛教  双重性  双重性 
描述:李觏佛教具有双重性,既有排佛的一面,也有容佛的一面。李觏排佛主要表现在两个领域:一是以经济建设、财富积累和社会秩序为内容的物质领域,一是儒家礼治伦理领域。而容佛主要表现在对佛教某些教义、佛教教化
论胡宏与王安石“性与天道”差别
作者:樊宏法  来源:江苏工业学院学报(社会科学版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 仁体义用  缘情立义  道德仁义 
描述:是从天道中推衍出来的一个逻辑环节。
“主情论”照下的汤显祖和莎士比亚比较
作者:张玲  来源:苏州大学学报(哲学社会科学版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 汤显祖  莎士比亚  “情” 
描述:的理解和把握,与从其他角度展开的比较研究有着一定的相通性和借鉴意义。
一节优质课应是一个鲜活的生命
作者:周志平  来源:现代语文(理论研究版) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 优质课  节奏性  概括  特征  有机统一  生命  运动性  女作家  生长性  朗格 
描述:一节优质课应是一个鲜活的生命
一个正宗的广式婚礼
作者:刘坚  来源:黄金时代 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 新婚夫妇  王安石  新娘  婚礼  传统婚俗  代名词  员外  司马相如  聘礼  产妇 
描述:戴。上午10时,祖庙内黄飞鸿纪念馆的武术队员统一着装,手举罗伞、灯笼等组成迎亲仪仗队迎接新娘。浩浩荡荡的迎亲队挑着聘礼,八音锣鼓班吹奏喜庆的迎亲曲调,热热闹闹地经过繁华的市中心。接新娘迎亲队大红“”这是中化民族办婚事时不可缺少的吉祥象征。相传“”字是宋代大文豪王安石所创。他23岁时赴京赶考,在汴京看到
教师对话:不应是一个尴尬的话题
作者:杜文军 罗永辉  来源:浙江教育科学 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师专业  对话  尴尬  学校文化  教学经验  文化差异  利益关系  十字路口  个性化  实中 
描述:而使其在现实中处于尴尬的十字路口。