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一棵树的成长
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作者:周礼 来源:当代职校生 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 《一棵树的成长》 散文 文学 周礼
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描述:他很不幸,一出生时智力就比别的孩子低了许多,别人需要10分钟完成的事,他通常需要20分钟,并且还没有别人完成得出色。
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藏书于校,施惠师生
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作者: 来源:中山大学报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:
老教授们一生省吃俭用,爱书如命,每本书都布满他们的指纹、充满心血、深藏故事……“魂兮归来”———藏书在后人的使用中将延续先贤们一生珍视的学术使命———这正是对他们最好的纪念。
采写/本报记者 张莎莎 彭建楠
记得9月开学,好奇地逛图书馆,在四楼的名人藏书纪念室被深深触动,这里收藏着陈寅恪、商衍鎏
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心澄法师简历
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作者:槛外道人 来源:佛教文化 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 法师 中国佛教协会 定慧寺 方丈 大众 籍贯 师生 金山寺 简历 镇江市
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描述:京栖霞佛学院就读、后继续深造于中国佛学院直至研究生毕业。心澄禅师在校期间,学修并重、品学兼优、攻专三论、精通书法。将近毕业前夕,中国佛学院请市宗教局转来公文一件,决定心澄留校任教。当时慈舟禅师见爱徒学有所成,实为心喜,但因寺
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教材应是术语规范化的楷模——略谈一些现行教材术语使用不规范
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作者:陈国正 来源:科技术语研究 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 中小学教材 楷模 《数学》 师生 修订意见 术语规范化 人教版 不规范 简称 科技术语
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描述:教材是知识的载体,中小学教材更是广大师生学习、使用科技术语的楷模,但白玉微瑕,一些现行教材在术语使用上尚有改进的余地,今仅就全国中小学教材审定委员会2003年审查通过的,人教版高中《数学》第一册
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教育应是一个追求的过程
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作者:郝良浩 李胜东 来源:湖北教育·综合资讯 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育 教学过程 雅斯贝尔斯 情感沟通 实际行动 哲学家 对话 师生
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描述:和情感沟通交融、传递感染、影响升华的过程,是师生共同播种希望、付诸爱
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校运会应是师生同乐的舞台
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作者:暂无 来源:中国体育报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:校运会应是师生同乐的舞台
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课堂教学应是师生浑然天成的融合
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作者:邹燕 来源:中学生阅读(初中教研版) 年份:2009 文献类型 :期刊文章
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描述:韩愈曾说"彼童子之师,授之书而习其句读者也",而学者之师则该是"所以传道授业解惑也".这个说法根深蒂固地影响中国教一千多年育,形成一种传统的教育观念和教学理论,认为教师的主要任务是把知识和道理传授给学生.这种教育观念和教学理论只关注教师的教,忽视了学生的学:只重视知识的传递,忽视了能力的培养.
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影响白先勇成长的人和事
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作者:姚承秀 来源:家庭教育(中小学生家长) 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 白先勇 国民党高级将领 人和 1937年 2004年 《牡丹亭》 抗日战争 北京文学 文学发展 小说艺术 人生道路 童年生活 白崇禧 剧作家 中国 9月份 华语 昆曲 著述 白话
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描述:影响白先勇成长的人和事
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“学生成长给了我前进的动力”
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作者:暂无 来源:江城日报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:
冯丽红
记者周俊山
从教20余年,蛟河市黄松甸镇花园村小学教师冯丽红把爱的阳光洒向了教育事业,洒向了学生。虽没有惊天动地的壮举,但她却用崇高的师德照亮了一片天空。
小时候,冯丽红最崇拜的就是站在三尺讲台上的老师。“教师是人类灵魂的工程师”这句话,深深地铭刻在她幼小的心灵里。后来,她真的成了一名乡
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给每个孩子适宜成长的“土壤”
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作者:辛成 来源:铜川日报 年份:2007 文献类型 :报纸
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描述:给每个孩子适宜成长的“土壤”