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条
杜琪峰:电影应是
自由
奔放的
作者:
暂无
来源:
深圳晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
杜琪峰:电影应是
自由
奔放的
燃放烟花爆竹应是有限
自由
作者:
徐友渔
来源:
学习时报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
燃放烟花爆竹应是有限
自由
学校应是孩子
自由
成长乐土
作者:
毕嘉琪
来源:
南方日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
学校应是孩子
自由
成长乐土
自由
公平贸易应是各国确保的原则
作者:
暂无
来源:
21世纪经济报道
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
自由
公平贸易应是各国确保的原则
著作权的立法要义应是保障创造
自由
作者:
暂无
来源:
晶报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
著作权的立法要义应是保障创造
自由
燃放烟花爆竹应是有限
自由
-⊙徐友渔
作者:
暂无
来源:
淮河晨刊
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
燃放烟花爆竹应是有限
自由
-⊙徐友渔
戏校
学生
为何不知汤显祖
作者:
暂无
来源:
文摘报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
戏校
学生
为何不知汤显祖
家庭应是
学生
的“减压阀”
作者:
暂无
来源:
大河报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
家庭应是
学生
的“减压阀”
什么才应是
学生
需要的兴趣
作者:
刘亚惠
来源:
中国教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
关键词:
学习兴趣
学科兴趣
兴趣教学
学生
需要
培养
学生
相关学科知识
听音乐
评价课堂教学
知识产生
相互需求
描述:
什么才应是
学生
需要的兴趣
讲台,应是
学生
的舞台
作者:
彭广新
来源:
学子(教育新理念)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
描述:
表扬 先要让
学生
们迈出艰难的第一步,哪怕只是站在讲台上说声“老师好,同学们好”,然后逐渐地让他们多说几句,直至讲完一个故事,使
学生
由怯于登台到勇于登台再到乐于登台。
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