检索结果相关分组
- 语文教学过程应是学生的语文实践过程
- 作者：暂无 来源：学问·现代教学研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语文教学 实践过程 学生 教学过程 教材教学 其他学科 语文教师 语文学科
- 描述：语文教学的“少慢差费”和教材教学与应试衔接的脱节，使学生对语文的态度由困惑而平淡，由平淡而生厌，兴趣日减。语文教学和语文教师逐步走向一个尴尬的境地：除考试时间远远长于其他学科外，在学生的心目中语文
- 浅论《牡丹亭》的悲剧意识
- 作者：赵亚明 来源：文学界(理论版) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《牡丹亭》 悲剧意识 悲剧意识 审美 审美
- 描述：《牡丹亭》作为戏曲史上的一部代表作,有巨大的艺术价值。其中,悲剧意识是该部作品的一个重要的审美特征。在杜丽娘的日常生活中,在她为情而死以及为情而生方面,都体现了作品的悲剧之美。同时,悲剧意识也有很深
- 罗汝芳人本存在主义美学思想研究
- 作者：沈玲 来源：燕山大学学报(哲学社会科学版) 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 罗汝芳 人本主义 存在 自由 审美
- 描述：悦的存在。罗汝芳要求人们将自身活动同自然和生命的自觉发展相联,在日用之中、在生活之中完成道,让平静心灵和自然本性的自足完善代替求富求仕成为人生最高的追求,这样的生活是审美的生活,人的存在都是自由
- 《牡丹亭》之审美意趣浅谈
- 作者：郑敏婕 来源：长安学刊：哲学社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 语言美 语言美 情境美 情境美 个性美 个性美 身体美 身体美
- 描述：《牡丹亭》作为汤显祖的得意之作，无时无刻不透露出绝美的境界。其语言美、情境美、个性美等共同构成了整个篇章的审美意境。
- 王英彬：细节透露赛者的综合素质
- 作者：暂无 来源：华西都市报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述：“好球！”麓山国际高尔夫球场上，华北电力大学教授王英彬帅气地挥出一杆，成都东软学院副院长胡景德随即称赞道。王英彬谦虚地微笑着，“哈哈，发挥得一般。”10年前，王英彬就开始接触高尔夫球，如今他已经是中国大学生高尔夫国家集训队的领队了。他说，高尔夫球并不是精英的专享，它本身也是一种大众运动。打高尔夫球，
- 一块玉牌中的民俗文化
- 作者：尹钊 刁海军 张继超 来源：收藏界 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 民俗文化 王安石 鉴赏价值 玉器 收藏 艺术品 座右铭 审美 变迁 材质
- 描述：不论朝代怎样变迁,玉制品的凝重,玉材质的通灵,始终是人们审美追随的对象。君子比德于玉几乎成为历代中国人修生养性的座右铭,也由于玉器集艺术和财富于一体,因而它也是极具收藏和鉴赏价值的艺术品。
- 数学课应是美的
- 作者：吴江辉 来源：学问：现代教学研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学课 乐学 学生 教学
- 描述：让数学课因这些美而溢彩，让我们的学生乐学数学、乐用数学，从而使教学更好地服务于生活。
- 班主任应是学生的知心朋友
- 作者：暂无 来源：教坛聚焦 年份：2010 文献类型 ：期刊文章
- 描述：班主任应是学生的知心朋友