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种种“健康奶”,你要选哪种?
作者:范志红  来源:家庭医学(下半月) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 健康  大分子  益智奶  舒化奶 
描述:最近经常被问到同一类问题:舒化奶是怎么回事?细最近经常被问到同一类问题:舒化奶是怎么回事?细化了什么营养大分子?儿童的益智奶又是怎么回事?真的能让孩子聪明吗?一个牛奶那么多概念,实在让人不知该选哪一种。
学生质疑能力的培养与保护
作者:李东亮  来源:文学教育(上半月) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 能力的培养  学生质疑  保护  艺术形象  《牡丹亭》  质疑能力  汤显祖  戏剧家 
描述:明代著名戏剧家汤显祖在其名作《牡丹亭》中,不但刻画了栩栩如生的杜丽娘和柳梦梅的艺术形象,同时还给我们展示了一个娇憨可爱、顽皮泼辣、机智聪慧的小春香的形象,也正是这个形象,引发了笔者对如何培养学生质疑
引领学生渐入“问”境
作者:张静波  来源:教学与管理 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 培养学生  问题意识  发现问题  解决问题  引导学生  教师  提出问题  敏捷性  南宋理学  陆九渊 
描述:早在两千多年前,孔子就要求自己的学生每事问,认为疑是思之始,学之端。南宋理学大师朱熹也说过读书无疑者,须教有疑,把培养学生的问题意识作为教师的重要职责。南宋另一学者陆九渊则认为为学患无
李安平:中国健康产业的新晋商杰出代表
作者:金朝晖  来源:人人健康杂志 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 健康产业  健康产业  中国  中国  公司员工  公司员工  大地震  大地震  董事长  董事长  重灾区  重灾区 
描述:认识安平兄是在2008年5月,那场举国悲歌的汶川大地震后,以亿万富翁之身家,安平在震后第二天就飞抵重庆,后又辗转成都,找到几十位被困地震带的振东子弟兵,这位董事长和振东四川分公司员工如亲人般含泪相见,露营一
伊利营养舒化奶启动大型健康普及活动
作者:暂无 来源:深圳特区报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述:【本报讯】(记者 李素玉)牛奶是一种营养成分齐全、组成比例适宜的完美天然饮品。然而,牛奶中究竟含有哪些营养元素,以及这些营养元素如何有效为人体吸收并起作用?近日伊利启动了“每天一包舒化奶,健康生活
有效的课堂教学应是怎样的
作者:张春莉  来源:教育情报参考 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学活动  课堂教学活动  有效性特征  有效性特征  余文森  余文森  学生  学生  标准  标准  会学  会学 
描述:学的有效性有哪些标准,是否有公认的标准”这一问题,余教授进一步强调指出,“课堂教学的有效性特征(或表现)可以列举出很多,但最核心的一点是看学生是否愿意学、主动学以及怎么学、会不会学”。
黄希庭要教出自己崇拜的学生
作者:暂无 来源:重庆晚报 年份:2009 文献类型 :报纸
描述: 学海奋进48年,黄希庭教授用智慧、创新和勤奋,坚守着自己“点燃心灵中的真善美”的人生理想。 黄希庭,西南大学资深教授、博士生导师。他在中国开创了时间心理学和大学生心理学的研究,最先把价值观引入心理学教材,对青年价值观教育提出许多合理建议等,已主持完成31项国家级、省部级科研项目。他著述等身,成
课堂应是学生“心灵自由”的讲堂
作者:暂无 来源:教学世界·上 年份:2009 文献类型 :期刊文章
描述:课堂应是学生“心灵自由”的讲堂
语文教学应是学生品德教育的基地
作者:周修雯  来源:科技创新导报 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  语文教学  德育  德育  渗透  渗透 
描述:在语文教学中渗透德育是语文教学的重要任务。准确定位每篇课文的德育目标是德育渗透的基础。抓住了重点,就能巧妙地将德育内容融汇于语文教学之中,又如春风化雨、悄无声息、滋润学生的心田。
课堂应是学生张扬个性的舞台
作者:江峙宏  来源:空中英语教室(新教师教学) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 兴趣  兴趣  教学  教学 
描述:关注入,为了每一个学生的发展,是新课程的核心理念.教师的任务就是引导他们在操作、观察、讨论、思考中感受,理解知识,培养自主探索精神,让学生主动参与解决问题的过程.