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政府与学校应是什么关系
作者:暂无 来源:大河报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:政府与学校应是什么关系
教师应是学校的主人
作者:王培峰 任云杰  来源:中国教师报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 学校管理制度  基层教师  校长负责制  教育改革  主人地位  教育决策  教育科研成果  普通校  乡村教师  课题研究成果 
描述:教师应是学校的主人
安全教育应是学校第一课
作者:暂无 来源:北京日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:安全教育应是学校第一课
学校应是一棵常青藤
作者:杜素华  来源:内蒙古教育(综合版) 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:常青藤,是一种十分美好的植物,象征着活力与希望,保持着醉人的绿色和生命的跃动。我常常想,学校就应该像常青藤一样充满活力和希望,孕育无限的生机,永远保持着童真般的绿色。教育的理想与智慧,就像那阳光和
正觉寺村成为 全省农村文化建设示范培育村
作者:暂无 来源:南充日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:正觉寺村成为 全省农村文化建设示范培育村
浅谈学校“因材施教”管理策略
作者:苏志强  来源:福建教学研究 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: “因材施教”  学校管理  个别差异  教育家  陆象山  叶圣陶  学生 
描述:。随着时代的发展、理念的更新,“因材施教”在学校管理中又有新的变化。
传承文化传统学校应是主角
作者:暂无 来源:大众日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:传承文化传统学校应是主角
每所学校都应是最安全的民心工程
作者:暂无 来源:南方农村报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:每所学校都应是最安全的民心工程
学校应是温情与关怀的聚集地
作者:暂无 来源:生活报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:学校应是温情与关怀的聚集地
每一所学校都应是“最安全”的
作者:暂无 来源:燕赵晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:每一所学校都应是“最安全”的